إذ يمكن الاعتماد على نتائج البحث التربوي دائماً،  وإن تكرر البحث سيتم الوصول إلى نفس النتائج تقريباً؛  أي يمكننا القول إنَّ نتائجه ثابتة نسبياً.  إذ إنَّ الباحث لا يميل إلى رأيه الشخصي،  وإنَّما يتقبَّل وجهات النظر الأخرى المخالفة لرأيه ويثبت ما توصَّل إليه من نتائج لبحثه حتى إن كانت مخالفة لوجهة نظره. •	يضمن الحصول على إجابة عن أسئلة متعلقة بمشكلات لم يسبق حلها،