ﻣﻔﻬوم اﻟﻣﺻﻧﻔﺎت اﻟﻧﺎﺷﺋﺔ ﻋن ﺑ ارﻣﺞ اﻟذﻛﺎء اﻻﺻطﻧﺎﻋﻲ 
 اﻟﻘﺎﻧوﻧﻳﺔ اﻟﺗﻲ ﺗﻧظﻣﻪ . ﻣﻣﺎ ﻧﺗﺞ ﻋن اﻟﺗﻘدم و اﻟﺗطو ارﻟﺗﻛﻧوﻟوﺟﻲ اﻟذي ﺑﻠﻎ أوﺟﻪ ﻓﻲ ﻋﺻرﻧﺎ ظﻬور ﻣﺎ ﻳطﻠق ﻋﻠﻳﻪ ﺑﺎﻟذﻛﺎء 
  ﻓﺎﻹﻧﺳﺎن ﻫو اﻟذي ﺟد ﻓﻲ اﻟﺑﺣث اﻟﻌﻠﻣﻲ واﻟﺗﻛﻧوﻟوﺟﻲ و ﺳﻌﻰ 
 إﻟﻰ إدﺧﺎﻝ اﻟﺧوارزﻣﻳﺎت 1 ﻟﺗﻌﻠﻳم اﻵﻟﺔ اﻟﺗﻲ ﺗﺧﺎطب اﻟﻌﻘﻝ اﻻﻧﺳﺎﻧﻲ ﻣن ذﻛﺎء ٕواﺑداع . و ﻗﺎﻧون ﺣﻘوق اﻟﻣؤﻟف،  و اﻟﺣﻘوق اﻟﻣﺟﺎورة ﺗﺳﺗﻠزم ﺗوﺿﻳﺢ ﺑﻌض اﻟﻣﻔﺎﻫﻳم ذﻟك ﻷن ﻫذﻩ اﻟﺑ ارﻣﺞ ﻳﻧﺷﺄ 
 و ﻣن ﻫﻧﺎ ﻧطرح اﻹﺷﻛﺎﻟﻳﺔ اﻟﺗﺎﻟﻳﺔ : ﻣﺎ ﻫو اﻟﻣﻘﺻود ﺑﺎﻟﻣﺻﻧﻔﺎت اﻟﻧﺎﺷﺋﺔ ﻋن ﺑ ارﻣﺞ اﻟذﻛﺎء 
 ذﻛﺎء اﻟﻛﺎﺋن اﻟﺑﺷري،  أو ﺑوﺻف آﺧر ﻟﻠذﻛﺎء اﻻﺻطﻧﺎﻋﻲ ﺑﺄﻧﻪ اﻟﻛﻳﻔﻳﺔ اﻟﺗﻲ ﺗﺻﻧف ﺑﻬﺎ ﻣﺎﻛﻧﺔ اﻟﺣﺎﺳوب 
 اﺻطﻼﺣﺎ : 
  5 
 ﻗد ارت ﺗﻔﻛﻳرﻳﺔ ﺷﺎﻣﻠﺔ و ﻫو اﻟﻘدرة ﻋﻠﻰ اﻛﺗﺷﺎف اﻟﺻﻔﺎت اﻟﻣﻼﺋﻣﺔ ﻟﻸﺷﻳﺎء و ﻋﻼﻗﺔ ﺑﺑﻌﺿﻬﺎ اﻟﺑﻌض وﻫو 
  1 
 و ﻳﻣﻛن ﺗﺣدﻳد ﺑﻌض اﻟﻘد ارت اﻟﺗﻲ ﺗﺳود ﻣﻌظم ﺗﻌﺎرﻳف اﻟذﻛﺎء و ﻫﻲ : 2 
  إﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ ﺳرﻋﺔ اﻟﺗﻌﻠم و اﺳﺗﺧدام ﻣﺎ ﺗم ﺗﻌﻠﻣﻪ ﺑﺷﻛﻝ ﺳﻠﻳم وﻣﻔﻳد .  3 
 و ﻣﻣﺎ ﺳﺑق ﻓﺈن اﻟذﻛﺎء اﻹﻧﺳﺎﻧﻲ ﻫو ﻣروﻧﺔ اﻟﺗﻛﻳف،  و ﺑﻣﺎ أن اﻟذﻛﺎء اﻻﺻطﻧﺎﻋﻲ ﻳﻬدف إﻟﻰ ﺧﻠق 
 أﻧظﻣﺔ ﺗﺗﺳم ﺑﺎﻟذﻛﺎء و ﺗﺗﺻرف ﻛﻣﺎ ﻳﺗﺻرف اﻟﺑﺷر،  و اﻟﻣﻘﺻود ﻫﻧﺎ ﻫو اﻟﺗﻌﻠم و اﻟﺗﻔﻛﻳر ﺑﻌﻘﻼﻧﻳﺔ و ﺑﺎﺳﺗﺧدام 
 ﻓروع ﻣﻌرف ﺑﻬﺎ ﺗﺗﻣﺛﻝ ﻓﻲ اﻟﺗﻌﻠم اﻵﻟﻲ، اﻟﻣطﻠب اﻟﺛﺎﻧﻲ : اﻟذﻛﺎء اﻻﺻطﻧﺎﻋﻲ واﻟﻣﻠﻛﻳﺔ اﻟﻔﻛرﻳﺔ 
 ﺑﺎﻟرﺟوع إﻟﻰ ﻗﺎﻧون ﺣﻘوق اﻟﻣؤﻟف و اﻟﺣﻘوق اﻟﻣﺟﺎورة ﻓﺈﻧﻧﺎ ﻧﺟدﻩ ﻳﺣﻣﻲ ﻧوﻋﻳن ﻣن اﻟﺣﻘوق اﻟﺗﻲ 
 ﺗﻌود ﻋﻠﻰ اﻟﻣؤﻟف و اﻟﺗﻲ ﺗﺗﻣﺛﻝ ﻓﻲ اﻟﺣﻘوق اﻟﻣﻌﻧوﻳﺔ 1 و اﻟﺣﻘوق اﻟﻣﺎدﻳﺔ .  2 
 إﻻ أﻧﻪ ﺑظﻬور اﻟذﻛﺎء اﻻﺻطﻧﺎﻋﻲ ٕواﺣداﺛﻪ ﻟﺗطو ارت ﻛﺑﻳرة ﻓﻲ