La manière dont un enseignant conçoit l'éducation influence sa pratique. Ses croyances déterminent son organisation des cours, son interaction avec les élèves, etc. Il existe plusieurs approches pédagogiques, toutes complémentaires. Aucune n'est meilleure qu'une autre, le choix dépend du contexte et des objectifs. Les approches pédagogiques évoluent au fil du temps. Un enseignant peut modifier sa méthode tout au long de sa carrière en fonction de son expérience et de ses nouvelles connaissances.