ويحاول كل من نوعي التقويم ما يلي:
 o زيادة استقلالية الطالب . o فهم الطالب للمادة الدراسية فهماً متعمقاً. o تحويل الطالب من متلق سلبي إلى مقوم. o جعل الطالب قادراً على نقد أعماله بنفسه .