الأطفال في مدارس الدمج ؟ هدف البحث : يهدف هذا البحث إلى تقديم تصور لبرنامج تدريبي مقترح لتنمية كفايات معلمي غرف المصادر وتحسين مستوى التحصيل الدراسي والسلوك التكيفي للأطفال في مدارس الدمج .  أهمية البحث : يمكن إيجاز أهمية البحث الحالي على النحو التالي : 1- الإسهام في زيادة كم المعلومات والحقائق عن الكفايات اللازمة لمعلمي غرف المصادر بمدارس الدمج الشامل - ۲- قلة البحوث التي تناولت تنمية الكفايات اللازمة لمعلمي غرف المصادر بمدارس الدمج .  3- إلقاء الضوء على قصور الكفايات اللازمة لمعلمي غرف المصادر ،  وتأثيراتها السلبية على جوانب النمو المختلفة لذوي الاحتياجات الخاصة بصفه عامة ،  وعلى مستواهم الدراسي والسلوك التكيفي بصفة خاصة .  4- توفير برنامج يتم إعداده على أساس علمي دقيق من شأنه أن يسهم في تنمية كفايات معلمي غرف المصادر ،  كما قد يسهم في تحسين مستوى التحصيل الدراسي والسلوك التكيفي لدى الأطفال .  توجيه نظر المسئولين والمتخصصين إلى ضرورة الإعداد العلمي والعملي المناسب لمعلمي غرف المصادر في مدارس الدمج .