تضم المصنفات العلمية الكتب العلميةالمؤلف او مجموعة المؤلفين او جهة معينة تمتلك حقوق نشر تعرف عملية االنتحالة بدونة او غير منشوراء وافكار وكلمات ومواد منشورهي عملية انتحال او استالل (سرقة) ملكية ار موافقة مسبقة اوبدونة للباحثيناشارالمؤلفينها بدون اي تغيير على انها ملك للشخصكمرجع او مصدر وعرضها او نشر الفرق بين االنتحال واالستالل:فاالنتحالهوإستخداممجموعة من النصوصواالفكاروالمعلومات العلمية الةمنشورفيابحاث اومقاالت اورسائلواطاريحعلميةاوكتبفيبحثجديدلباحثاخريحمل اسم الباحث المنتحل. امااالستالل:هواقتباسمعلوماتعلميةمنابحاثورسائلعلميةمنتهيةالعملةومنشورفي ابحاث ورسائل الباحث الجديدة انواع االنتحال:ومن اهمها االنتحال من الكتب والبحوث والرسائل واالطاريح 1.ى على انه عمل خالصع (البحث المنشور والكتاب المنشور للمؤلفين االصليين) في جهة نشر اخرنشر العمل المطبو 2.اقتباسة للمصدر (الباحث والسنة) ثانيا وادخالهاال وعدم االشارها بلغة الباحث الجديد اوات علمية او نتائج بدون تغييرفقر ة لمصادرة سابقا بدون االشاراالقتباس من بحوثك المنشور احملاضرة السابعةمنهج البحث العلميأ. 5.ج في بحوث او رسائل او اطاريح المنتحل. اء بيانات من اساتذة او مكاتب خاصة وتحليلها احصائيا لتدرشر كتابة البحث او ارسالة او االطروحة لدى مختصون كان يكون مكاتب (وحاليا يرو االول : االستشهادCitation: وهو اعاة والرسائلدة صياغة للمعلومات والنتائج والنظريات لباحثين سابقين في بحوثهم المنشور ى ال يؤيدة اخرالباحث في اثبات فكرته المتبناة او تدحض فكرها الباحث في بحثه. ويعبر عن ما ينقل باالستشهاد باسلوب الباحث وكلماته الخاصة وهو ما يعرف باعادة الصياغةparaphrase. الثاني : االقتباسQuoting:وهي حالة عدم استطاعة الباحثة او التالعب بها باسلوبه او كلماتهمن تلخيص او تغيير فقر ة اوة في طرحها للحقائق العلمية المكتوبة لهذا يلجا الباحث الى ان يضع تلك الفقربدون فقدان بالغة الكلمات او قوة الفقر الكلمات التي اقتبسها الباحث بين عالمتي اقتباس" " وليس فقط استبدال بعضتحتاج اعادة الصياغة الى استخدام جمل وعبار ثانياعدم االعتماد على مصدر واحد و ة التعليم العالي والبحث العلميارنسب االستالل حسب تعليمات وز نسباالستاللحسبضوابطةاروزالتعليمالعاليوالبحثالعلميفهي: احملاضرة السابعةمنهج البحث العلميأ. •بعضالمجالتالعلمية اما ان تكون نسبة استاللها لالقتباس العلمي للبحوث المقدمة للنشر فيها (20%) اوتقيد احملاضرة السابعةمنهج البحث العلميأ.