:ةمدقم ،ةیكولسلا مولعلا حلطصم دعی Science Behavioral ىلع قلطی ذإ ؛ةیمومعلا نم ةریبك ةجرد ىلع ،يناسنلإا كولسلا ةسارد ىلع زیكرتلا للاخ نم اھنیب امیف كرتشت يتلا تاصصختلاو مولعلا نم ددع كولسلل لماشو دیج مھف ءاطعإب يفوی نل هدرفمب صصخت وأ دیحو ملع روظنم نم يرشبلا كولسلا ةساردف ذإ اننأ كلذ ينعیو ؛ھیلع مكحلا مث نمو )ةیداحأ( رظن ةھجو نم ھیلع مكحلاو ام صخش كولس ریسفت انلواح ا ،ً انركذو شیعی يذلا صخشلا نم ةریبك ةجردب عقوتی نیرشعلا نرقلا نم تاینیعستلا يف ھنأ ،جغرافیة مثلا لى قراءة الصحف بشكل یوم اننلأ روصقلا ھبوشی مكحلا اذھ نإف ،ي ً ع في محافظة القاھرة أن یكون معتادا العوامل والمتغیرات الاجتماعیة والنفسیة والاقتصادیة الأخرى التي ً من في ھذه الحالة نكون قد أغفلنا عددا :لیبق نم ةلئسلأا ضعب ھیجوت اھئوض يف نكمی يتلاو ،كولسلا اذھ يف ةمساح تاریثأت اھل نوكی دق امبر ً أم ھو شخص انطوائي؟ ھل ھو شخص لدیھ دوافع قویة لمطالعة الأخبار عامتجا لعافتم صخشلا اذھ لھ یا لكشب فحصلا ءارش ىلع ةیلاملا ةردقلا ھیدل لھ كلذ لك لبقو ؟مظتنم لكشب ةفلتخم تلااجمب ةقلعتملا ..... اذكھو ؟لا مأ مظتنم ً لموسوعة (Britannica عوضوم لوانتت يتلا مولعلا كلت ىلإ ةیكولسلا مولعلا موھفم ریشی ) ووفقا عامتجلاا ملع نمضتتو ،لیلحتلاو ةساردلاب يناسنلإا كولسلا Sociology ةیعامتجلاا ایجولوبورثنلأاو ةیفاقثلاو Anthropology Social & Cultural سفنلا ملعو ، Psychology ، ىلع فرعتتس يتلاو ً في الخمسینیات من القرن مفھوم كل منھا خلال الفصل الحالي، وقد اكتسب مصطلح العلوم السلوكیة رواجا نوزیمی نیفلؤملا ضعب نأ نم مغرلا ىلع ،“ةیعامتجلاا مولعلا” ـل فدارمك مدختسی ناك ام ابلاغو ؛يضاملا بكأ لكشب ةیكولسلا مولعلا حلطصم زكری ثیح ؛امھنیب لطصم نم رثكأ يقیربملاا بناجلا ىلع ر مولعلا ح .ةیعامتجلاا رتسبو مایریم سوماق يف ةیكولسلا مولعلا فرعت امك Webster Merriam مولعلا نم ةعومجم اھنأب ،يناسنلإا كولسلا ةسارد لولأا ماقملا يف لوانتت يتلا )ایجولوبورثنلأاو ،عامتجلاا ملعو ،سفنلا ملع( لمشت ً ما تسعى إلى الوصول إلى التعمیمات حول السلوك البشري في المجتمع. وغالبا ةمظنلأا لخاد ةعومجملا تایكیمانیدو ،دارفلأا نیب تلاعافتلا ةیكولسلا مولعلا نمضتتو تاصصخت اھنأ ضعبلا اھربتعی اذل ،كولسلا ءارو نماكلا ىزغملا مھفب انھ ھلك رملأا قلعتیو ،ةیعامتجلاا ومب متھت مث نمو ،كولسلا ریسفتل تایرظنو تاینف صلاختسلا ةیعامتجلاا مولعلا نم ةقثبنم اھتطشنأ فلتخمب تاسسؤملا موقتو ،خلإ ..ةمیرجلاو ،عارصلاو ،ةیصخشلاو ،ءاكذلاو ،كاردلإا لیبق تطویر منظوماتھا وحل مشكلاتھا. ً في بتوظیف ھذه العلوم أملا ءاوس كولسلا فصو فدھتست ثیح ؛ةیكولسلا مولعلا كلت مامتھا ةرؤب وھ كولسلا نأ حضتی قبس اممو ،ً ،ً وفي سیاقاتھ المختلفة والعوامل التي أدت إلى حدوثھ ومن ثم إمكانیة التنبؤ بھ مستقبلا ً أم جماعیا كان فردیا ً إلى ضبطھ والتحكم فیھ، وإذا كان السلوك یمثل ھذه المكانة ناسنلإا نإف مولعلا كلتل ةبسنلاب ةمھملا وصولا نا جاء اھتمام علم النفس بدراسة الفرد وتحدید ً؛ ومن ھ الذي یصدر منھ ھذا السلوك محل اھتمام كبیر أیضا ً عن تحدید اتجاھاتھ ودوافعھ وقیمھ التي یتبناھا، ومختلف شخصیتھ، وتحلیل سماتھا ومكوناتھا، فضلا ا ةیجراخلاو ةیلخادلا لماوعلا .يوسلا ریغو يوسلا ھكولس يف ریسفت يف اھیلع دامتعلاا نكمی يتل ةیملاعلا برحلا لبق ھنأ دجن ةیكولسلا مولعلا ىلإ رشابم ریغ لكشب ریشت يتلا ىلولأا تلاواحملا عبتتبو دامتعلاا ناكو ،اھریسفتو ةیعامتجلاا رھاوظلا ىلع فرعتلل لخدمك حلطصملا مادختسا مت دق ىلولأا ً التأمل الباطني ناطبتسلاا ـب فرعی ام ىلع تلاواحملا كلت يف سیئرلا Introspection ویطلق علیھ أیضا ةدوصقم ةقیرطب ھتایكولسو ،ھتلااعفناو ،ھتاكاردإو ،ھتاربخ ةظحلامب درفلا ھیف موقی يذلاو ،يتاذلا لمأتلا وأ .اھنیعب تاریثمل ھتباجتسا وأ فقاوملا ضعبل ھتھجاوم للاخ ةدمعتمو ً یعتمد على تحلیل الخبرات الشعوریة الداخلیة ووصفھا بشكل دقیق بعد واعتبر الاستبطان آنذاك منھجا ةقیرطب اھللاغتسا ةیفیكو ،ھتاردقو ھتاذ فاشتكا ىلع درفلا ةدعاسمل ةیلاعفنلاا تاربخلا ضعبب رورملا .اھقیقحت ىلإ ىعسی يتلا ھفادھأ ىلإ لوصولل ةیباجیإ كولسلا ریسفت يف راصتقلاا تضفر يتلا تاساردلاو ثاحبلأا نم ةعومجم تلاواحملا كلت تلت مث كولسلا ریسفت يف ةیتاذو زیحت نم اھبوشی ام اھمھأ لعل بابسلأا نم دیدعلل يتاذلا لمأتلا ىلع يناسنلإا و يناسنلإا كولسلا ةساردب نیلغشنملا مامتھا لوحت انھ نمو ،درفلا ھیلع مدقی يذلا ىلإ هریسفت ةلواحم .ةیعیبطلا مولعلا نأش كلذ يف ھنأش ،يمكلا لیلحتلل ةلباقلا ةیجراخلا رھاوظلا اھرابتعاب ةیكولسلا مولعلا نع ثیدحلا أدب ثیح ،ظوحلم لوحت كانھ ناك ةیناثلا ةیملاعلا برحلا دعبو ً واسعا ًمن فرعا آنذاك، وتضمن الدراسة في مجال العلوم السلوكیة ً فروع العلوم الطبیعیة، حیث لاقت قبولا لحتلا ةدحو ناكو ،سفنلا ملعو ،ایجولوبورثنلااو ،عامتجلاا ملع ةسارد كولسلا وھ ةثلاثلا هذھ نم لكل لی بدراسة كل أنواع سلوك الفرد الذي یعتبر محصلة لقوى داخلیة في ً الإنساني، ویھتم الأخیر منھا تحدیدا هذھ نوكت دقو ،ةیعامتجلااو ةیفاقثلاو ةیعیبطلا ةئیبلا تارثؤم يف لثمتت ةیجراخ ىرخأو ،ھسفن درفلا جلا لثم ةیرطف عفاود لكش ىلع تاریثملا ةیجولویسفلا تایلمعلاب لصتی امم اھریغو سنجلاو شطعلاو عو ةقتشم( ةبستكم وأ ةیوناث عفاود ةروص يف نوكت دقو ،اھعابشإ ىلع يجولویبلا هرارمتسا فقوتی يتلا مسجلل عفاودلا نم اھریغو قلقلا بنجتو للاقتسلااو حاجنلاو تاذلا دیكأتو بحلاو نملأا لثم )ةیرطفلا عفاودلا نم تی يتلا ضعب لوحتت دقو .اھعم لعافتی يتلا ھتعامجو ھسفن عم قفاوتی نأ ھل ردق اذإ اھعابشا ھیلع نیع ،باقعلاو باوثلا لثم زفاوح وأ ةیجراخ تاریثم ىلإ ةیمویلا ھتایح يف اھھجاوی يتلا ثادحلااو عئاقولا .نواعتلاو ،ةسفانملاو ،طابحلإاو ةباجتسلاا نوكت دقف ،ىرخأ ةھج نمو – كولسلا ةدحو نم رخلآا قشلا يھو – يرطف لكش ىلع وأ يظفل ،دقعمو طیسب لكش يف رھظت امك ،ةدئاملا بادآ وأ ةیحتلا لثم ةبستكم وأ ةسكعنملا لاعفلأاك ھفدھو ھلكشو كولسلا ةعیبط ةباجتسلاا ددحت اذكھو ،دمعتم وأ يئاقلت ،يعامج وأ يدرف ،يلمع قیرط نع .ةیمویلا ھتایح يف درفلا اھھجاویو اھفداصی يتلا تاریثملل لاعفلأا دودرو لاعفلأا ةلسلس ،ةباجتسلااو ریثملا نم لكل ةیعوضوملا ةیسحلا ةظحلاملا ةلحرم دنع طقف فقت لا كولسلا ةدحو نأ دیب دمتعی )ةباجتسلااو ریثملا( ةیكولسلا ةلداعملا يقش نأ نم مغرلابو .امھنیب ةقلاعلا لیلحت ىلإ اھادعتت لب فلتخی ةقلاع نم امھنیب ام لیلحت نإف ،ةیعقاولا ةیسحلا تایطعملا ىلع عورفل ةیرظنلا تاھجوتلل اقفو تاریغتم اھنأ ىلع اھنیب مئاق قافتلاا نإف تاھجوتلا هذھ فلاتخا نع رظنلا فرصب ذإ ،ةیكولسلا ةسردملا نیعم ریثمب ةنیعم ةباجتسا روھظ نارتقا راركت رتاوت نم جتنتسم يضارتفا موھفمك ةداعلا اھتدحو ةطیسو نوكت دق وأ ،ةردقلاو دادعتسلاا لثم ةیفرعم ةروص يف ةیضارتفلاا ةداعلا هذھ نوكت دقو ،ةنیعم ةباجتساو هاجتلاا لثم ةیلاعفنا ةیجازم ةروص يف لثم تایلمع ةروص يف وأ ،ةمیقلا وأ ا وأ صوكنلاو تیبثتلاو ملعتل .اھومنو اھمیظنتو ةیصخشلا ءانبب فرعی ام لكشت يتلا ةیضارتفلاا تانیوكتلا نم كلذ ریغ :اھنیب نمو كلذ دعب ةیكولسلا مولعلا روطتو ةریسم يف ةیرھوج تاریغت قبس ام ىلع بترت دقلو ١ - "ةیتارھاظلا" ـب فرعی ام ىلإ مولعلا هذھل يجیردتلا لوحتلا Phenomenology مامتھلاا يأ .ةسوسحمو ةكردم ةیجراخ عئاقوو ثادحأك ةیعامتجلاا ةرھاظلاب -٢ يصقتلل عضخت ةقیرطب يسفنلاو يعامتجلاا اھعباتتو اھقایس يف ثادحلأاو عئاقولا هذھ نیب تاقلاعلا ةسارد يسحلا .ةیعیبطلا مولعلا يف لاحلا وھ امك ةداعلإاو راركتلل ةلباقلا ةیعوضوملا ةیمكلا بیلاسلأاب لیلحتلاو ٣ كولسلا حبصأ ــ Behavior زكرتو ،ةیجراخلا ةیعامتجلاا رھاوظلا هذھ ةدحو وھ ةفلتخملا ھلاكشأب .ىرشبلا ھعمتجم يف ناسنلإا فیكتو ملقأت ةیلمعب ةلص ھلام لك ةسارد يف ةیكولسلا مولعلا فدھ ٤ بیرجتلا ىلع دامتعلاا ــ Experimentation ةیسفنلا تاریغتملا سایقو طبض يف يلمعملا لیلحتلاو ھتیعقاو كولسلا دقفی لا وحن ىلع ةیجراخ عئاقو نم ھیف رثؤی امو ةفلتخملا ھلاكشأب كولسلا يأ ،ةیعامتجلااو .ةیعامتجلاا ھتئیب يف ھتیئاقلتو :ةیكولسلا مولعلا ةسارد ةیمھأ ناسنلإا كولس ةسارد ىلع زكرت ثیح ،ةیعامتجلاا مولعلا عورف عسوأو مھأ نم ةیكولسلا مولعلا دعت ًا في فھم وتحسین جودة الحیاة البشریة، والعوامل التي تؤثر علیھ. إن فھم السلوك البشري یعتبر أمًرا أساسی ھكلتمت يذلا يباجیلإا رثلأاو ةیكولسلا مولعلا ةیمھأ زاربإ نكمی كلذل ،تلااجملا نم ةعونتم ةعومجم يف :يلاتلا وحنلا ىلع كلذو ١ :يرشبلا كولسلا مھف . بیلاسلأا مادختسا للاخ نم كلذو ،ناسنلإا كولس مھف وھ ةیكولسلا مولعلا ةسارد بابسأ مھأ دحأ نإ دعاسی امم ،ھعفاودو ھبابسأ مھفو يرشبلا كولسلا لیلحت نویكولسلا ءاملعلا فدھتسیو ،ةیملعلا تایرظنلاو .نیرخلآا مھف ةدایزو دارفلأا كولس نیسحت وحن دوھجلا ھیجوت يف ٢ :ةیعامتجلاا تاقلاعلا نیسحت . ُعتبر العلوم السلوكیة مفیدة لتحسین العلاقات الاجتماعیة، فھي تساعد على توضیح كیفیة التفاعل مع ت تاعارصلا لیلقتو لاعفلا لصاوتلا زیزعت مھفلا اذھل نكمیو ،مھتاعقوتو مھتاجایتحا مھفو ،نیرخلآا .ةیعامتجلاا ٣ :يصخشلا ریوطتلا . ةفرعملا مادختسا دارفلأل نكمیف ،ةیصخشلا ةیمنتلا نیسحتل تایجیتارتساو تاودأ ةیكولسلا مولعلا رفوت .ةیصخشلا مھتلاكشمب مھتیعوت ةدایزو مھسفنأ نیسحتل لاجملا اذھ نم اھنوبستكی يتلا ٤ :میلعتلاو ةیبرتلا . ا ً مھم تلعب العلوم السلوكیة دورا في تحسین أسالیب التعلیم والتربیة، ویمكن للمعلمین والمربین استخدام ً .ملعتلا تایلمع نم ززعتو بلاطلا تاجایتحا بسانت ةیمیلعت جھانم ریوطتل ةیكولسلا مولعلا میھافم ٥ :ةدایقلاو ةرادلإا . ُساعد العلوم ةیكولسلا - ةرادلإاو لامعلأا قایس يف - مھترادإو مھزیفحتو نیفظوملا كولس مھف ىلع ت .ةیجاتنلإا ةدایزو ةیسسؤملا فادھلأا قیقحت يف مھسی اذھو ،لاعف لكشب ٦ :ةیسفنلا ةحصلا . في فھم وعلاج الاضطرابات النفسیة والعقلیة، ویعتمد نویئاصخلأا ً بارزا ً تلعب العلوم السلوكیة دورا .ةیسفنلا مھتحص نیسحت ىلع دارفلأا ةدعاسمل ةیكولسلا تاینقتلاو بیلاسلأا ىلع ةیسفنلا ةحصلا لاجم يف ٧ :يملعلا ثحبلا . ةدیدج تایرظن ریوطتو ،ةفلتخملا ھتلااجم ریوطتو يملعلا ثحبلا عیسوت يف ةیكولسلا مولعلا مھاست .تاعاطقلا فلتخم يف تاسرامملاو تاسایسلا نیسحتل ٨ :يحصلا كولسلا نیسحت . ا ً مھم تلعب العلوم السلوكیة دورا في تعزیز السلوك الصحي، إذ یمكن استخدام مبادئ العلوم السلوكیة ً يف مھسی امم ،يندبلا طاشنلا ةلقو ةیحصلا ریغ ةیذغتلاو نیخدتلا لثم ةراضلا ةیكولسلا تاداعلا رییغتل نم ةیاقولاو ةماعلا ةحصلا نیسحت .ضارملأا ٩ :تاعقوتلاو ينایبلا لیلحتلا . ُستخدم العلوم السلوكیة بشكل واسع في مجال التحلیل البیاني وتوقعات السلوك البشري، فالمؤسسات ت ذاختاو اھتایجیتارتسا نیسحتل يرشبلا كولسلا تاسارد نم ةقتشملا تانایبلا فظوت ةفلتخملا تائیھلاو قرارات أفضل بنا ًء على الاتجاھات السلوكیة. ١٠ :ةیجولونكتلا تاقیبطتلا . تنرتنلإا ربع درفلا كولس عبتت نكمی ،يلاحلا تقولا يف ملاعلا هدھشی يذلا لئاھلا يجولونكتلا روطتلا عم .ىرخلأا تاریغتملا نم دیدعلاب اھتقلاع يف ھطامنأ فاشكتساو ھلیلحتو ١١ :ةئیبلاو ةفاقثلا ریثأت . ً في ً مھما لماوعلا رثؤت الثقافیة والبیئیة بشكل كبیر على السلوك البشري، وتلعب العلوم السلوكیة دورا ةیعامتجلاا لماوعلا ریثأت ةیفیك مھف يف مھاست نأ لاجملا اذھ يف ثوحبلل نكمی ،تاریثأتلا كلت ةسارد .تاعمتجملاو دارفلأا تافرصت ىلع ةیفاقثلاو ١٢ . :ةماعلا ةسایسلا في توجیھ السیاسة العامة، ویمكن استخدام البحوث والدراسات ً بیرا ً ك تلعب العلوم السلوكیة دورا امم ،ةیداصتقاو ةیعامتجا فادھأ قیقحتو عمتجملا ىلع يباجیإ لكشب رثؤت تاسایس ریوطتل ةیكولسلا .ةیعمتجملا ةكراشملاو ةمادتسملا ةیمنتلا ززعت تاسایس ذیفنتو طیطخت ىلع دعاسی ١٣ :ةیبلسلا رھاوظلا ةحفاكمو يكولسلا جلاعلا . ةدعاسمل مدختسی ثیح ،ةیمھلأا نم ةریبك ةجرد ىلع يكولسلا جلاعلا يتأی ،ةیسفنلا ةحصلا لاجم يف كولسلا رییغت ىلع جلاعلا نم عونلا اذھ زكریو ،ةیلاعفنلااو ةیسفنلا مھتلاكشم ىلع بلغتلا ىلع دارفلأا إ ةفاضلإاب ،ةیسفنلا مھتحص نیسحت يف مھسی امم ،ىضرملا ىدل يبلسلا ریكفتلاو ةسارد مھاست ،كلذ ىل مھست يتلا لماوعلاو بابسلأا لیلحت للاخ نم فنعلاو رمنتلا لثم ةیبلسلا رھاوظلا مھف يف ةیكولسلا مولعلا دحلاو اھتحفاكمل ةلاعف تایجیتارتسا ریوطت نییكولسلا ءاملعلل نكمیو ،ةراضلا تایكولسلا هذھ ثودح يف .عمتجملا يف اھراشتنا نم ١٤ :يضایرلا ءادلأا نیسحت . نیبعلالا ءادأ نیسحت يف نیبردملاو نییضایرلا ةدعاسم ةیكولسلا مولعلل نكمی ،ةضایرلا لاجم يف طوغضلا عم يباجیلإا لماعتلا ىلإو ،لثملأا ءادلأا ىلإ لوصولل مئلاملا زیفحتلا مھل حیتت ثیح ،نیسفانتملاو .ةفلتخملا ةیسفنلا ً في التوعیة بأمور الصحة العامة، ً مھما .١٥ التوعیة بأمور الصحة العامة:تلعب العلوم السلوكیة دورا .يحصلا يتایحلا طمنلاو ةیحصلا ةیذغتلاو ةیسفنلا ةحصلا ةیمھأب ةیعوتلا تلامح لثم ١٦ :ةئیبلاو كولسلا نیب ةقلاعلا . مھف يف مھاسی اذھو ،ناسنلإا كولس ىلع يعامتجلاا قایسلاو ةئیبلا ریثأت مھف يف ةیكولسلا مولعلا دعاست .يعامتجلاا كولسلاو يخانملا ریغتلاو ةیئیبلا ةمادتسلاا لثم ایاضق ١٧ :ةفاقثلاو عمتجملا روطت . ةیفیك مھف ىلع دعاست امك ،روصعلا رم ىلع ةفاقثلاو عمتجملا روطت ةسارد يف ةیكولسلا مولعلا مھاست ةیعامتجلاا میقلاو تاداعلا روطت .تاعمتجملا يف دتمتو ،ةیمویلا انتایح بناوج نم دیدعلا نیسحتو مھف يف ةریبك ةیمھأ ةیكولسلا مولعلل ،راصتخابو بناوجلا هذھ فاشكتساب نیمتھملاو نیثحابلا ىلع نیعتیو ،تلااجملا نم ةعساو ةعومجم ىلإ اھتاریثأت .ةفلتخملا تلااجملا يف ةددعتملا تاقیبطتلاو ةیباجیلإا