نظرية التعلم السلوكي تبرر استخدام الدعم الإلكتروني الثابت في التعليم.  هذه النظرية تركز على تعزيز السلوكيات المرغوبة من خلال التكرار والتقويم المستمر.  يدعم النظام الإلكتروني الثابت تقديم محتوى تعليمي موحد وقابل للقياس،  يمكن استخدام الاختبارات الإلكترونية الثابتة لتقييم مدى استيعاب الطلاب للمحتوى بشكل دوري،