مقارنة بين أداء طلبة إدارة الأعمال والحاسوب العرب ونظرائهم الأمريكيين تكشف عن تفاوت كبير.  ففي إدارة الأعمال،  يُظهر ٤١٪ من الطلبة العرب أداءً رديئاً مقابل ١٥٪ فقط من الأمريكيين.  بينما يتفوق الطلبة الأمريكيون في المحاسبة، الإحصاء، الإدارة، التسويق، والشؤون القانونية، يُظهر الطلبة العرب مستوى مُماثلاً فقط في الاقتصاد.  وفي علم الحاسوب،  تُظهر النسبة المُعدومة للأداء ١٥٪ في كلا الجانبين، لكن الأمريكيين يتفوقون في الدرجات الأعلى.  يُشير هذا إلى  نقص حاد في رأس المال البشري العربي المؤهل للعمل في اقتصاد المعرفة،  مما يتطلب إعادة النظر في سياسات التعليم العالي العربية لمعالجة هذا النقص وتلبية احتياجات سوق العمل.