وقد أظهرت أعمال أخرى أن أطفال المدارس الابتدائية القادرين على وضع الواقع جانبا وتصور الإدراك للآخرين في حالة اعتقاد أن تصف نفسها بأنها أكثر تعاطفا. بالإضافة إلى ذلك ،