وان تكن بمعنى من المعاني علماً عملياً تستند مع ذلك إلى مبادىء فلسفية ،  لم ينظروا ابدأ إلى التربية نظرتهم إلى عمل حكومي تقوم به الحكومة .  لم يكن يفصل بين الخطابة والتربية الفكرية عامة ،  هو ( كوانتيليان ( صاحب كتاب المؤسسة الخطابية L'Institution Oratoire وقد مارس كوانتيليان التعليم العام والخاص ،  كما استدعاه الامبراطور دوميتيان Domitien من بعد ،  أضف إلى ذلك أن كوانتيليان .  هذه التربية التي يمكن أن تقدم إلى جميع الأطفال دون تفريق ،  أن سبب ويبدأ كوانتيليان حديثه قائلاً : « إذا ما ولد لك وليد فاعقد علبه قبل كل شيء آمالا جساماً » .  على انه لا يطلب ان يكن عالمات ،  كما كان يريد الرواقي ( كريزيبوس Chrysippe ) وانما كان يطلب فقط ان يكون لسانهن قويماً وكلامهن غير ذي عوج .  رأى كوانتيليان من قبل ان يعلم الطفل اليونانية قبل ان يعلم لغته الأم هذا وينصح كوانتيليان بأن تبدأ الدروس في سن مبكرة ،  عندما نرى كوانتيليان يوصي كل ما ينفر منه الطفل ،