تضع وزارة التربية والثقافة والعلوم الهولندية إطارًا وطنيًا عامًا للمناهج، يحدد توزيع الوقت والنتائج المرجوة، مع منح المدارس حرية اختيار طرق التدريس بشرط تحقيق تلك النتائج.  وتشاور الوزارة مع مجالس تعليمية قبل وضع هذه الأطر، وتُموّل المعهد الوطني لتطوير المناهج.  أما على مستوى المدرسة، فتحدد كل مدرسة أهدافها الخاصة عبر مجلس يضم هيئة التدريس وأولياء الأمور والطلاب،  وتُرسل خطة المدرسة، التي تشمل الأهداف وطرق التدريس ونظام التقويم، إلى هيئة التفتيش للموافقة.  في عام 2015، أطلقت الوزارة حوارًا وطنيًا حول المهارات اللازمة للطلاب في اقتصاد عالمي متغير،  مُركّزة على المهارات الاجتماعية والعاطفية والمعرفة الرقمية والمهارات المستعرضة.  وتقود الوزارة جهود تطوير المناهج التعاونية، حيث تحدد فرق المعلمين ما يجب على الطلاب معرفته وفعله في تسع مجالات، بالإضافة إلى أربعة مواضيع رئيسية.