املحتوى املرتكز عىل النحو: وي ّ قصد به تقديم املادة التعليمية يف صورة حماور عامةتدور حول موضوعات القواعد، والنظام يشتمل عىل جمموعة من القواعد التي إن تعلمها الفرد اكتسب القدرة عىل استخدام ً اللغة، فتقوم عملية التدريس عىل الربط بني الرتاكيب املختلفة واملعنى الذي تنقله يف عملية االتصال. 2 ُ . املحتوى املرتكز عىل املواقف: فقد مال بعض م ِّعدي املناهج -يف حماولة لتجاوز عيوب املنهج النحوي السابق- إىل تقديم املحتوى اللغوي يف شكل مواقف يتدرب ليتعلم ممارسة الرتاكيب اللغوية فمنهج املواقف مبني عىل حاجات الفرد االتصالية يف مواقف احلياة فيتخذها أساسا لبناء مواد تعليمية جديدة ختتلف يف أهدافها وأنظمتها وإذا كان املنهج النحوي يعتمد عىل حقيقة مفادها أن اللغة نظام، ووظيفتها تأمينه فيام بني األفراد، ً وأصواتا،