وسـيكولوجية بطبيعة يتسمون الذين الـواطنين من مهمة شريحة الـسﻨون يمثل واﻟـؤثرات العوامل حيث من ومتطلبـاءم لاحتياجاهم الكامل والوعي الفهم تستلزم خاصة هـؤلاء يواجها قـد التي الحياتية الـصعوبات من للحد وذلـك العمرية، والادي العنوي كياضم علي الحفاظ تكفل التي الرعاية وسائل أنسب إيجاد خلال من السنون أعداد زادت فكلما الحياة، من عالية بنوعية التمتع جانب اإلي والاجتماعي، واسـتغلالهم ظلمهم اصبح كلما وأوضـاعه، من يمتلكونه لا هائلة، بشرية ثروة ذلك جانـ إلي يمثلون فهم وقائمأ، ويـصبحون ذلك فسينعكس وإلا منا، والإفادة استغلالها يمكن بناءة وطاقة متراكمه، الجتمع في بناء عوامل يكونوا أن من بدلأ هدم عوامل علي وحرص الجتمع في مرموقة مكانة لهم وجعل كبارالسن بأمر الإسلام اهتم ولقد لهم يكفل بما م الخاصة والعناية وتقديرهم تكريمهم عالي الحائة والنصوص التشريعات سن $ وحاجتم بالضعف، أصحاها يتصف الجتمع أفراد من الفئة هذه وأن خاصة آمنة، اﻟﺮحلة تلك ينتاب لا نظرأ عوامل بعدة السنين حياة وتتأثر رغباتهم، مكانته فقدان علي تؤثر أن يمكن وانفعالية وعقلية واقتصادية وصحية اجتماعية تغيرات من العلاقـات شـبكات من تدريجيأ ينسحب بأن السن علي نفسه يفرض اأمرالذي ااجتماعية، 45 2012 )الخلفي، يشغلها، كان التي الرئيسية اأدوار عن يتخلى وأن ااجتماعية، علاقاءم تعزيز في ممثلة اجتماعية حاجات من السنين حاجات هذاوتتعدد مرتبطـة صحية وحاجـات لكانتم، ﺍﺎﻟمناســ الـدخل لتـووفير اقتـصادية وحاجــات الاجتماعيـة، الرحلة لهذه غالبٱ الصاحب الفراغ بوقت مرتبطة ترويحية وحاجات العمربة، إلى يؤدى ذلك فإن الاحتياجات هذه تشبع لم وإذا ومتنوعة كثيرة السنين فاحتياجات وأدى والـسرور بالراحة وشعروا والتوتر القلق عهم زال اشبعت وإذا والتـوتر والاضـطراب القلق هذه حول والنفسيين نظرالاجتماعيين وجهات اتفقت ولقد الاجتماعي، وتشمل: العامة الاحتياجات حدهما نوعين إلى الاحتياجات صنفواهذه ولقد الاحتياجات الشعور إلى والحاجة الاجتماعية، بالكانة الحتفاظ إلى والحاجة العاطفي، الاجتماعيية الرعايـة إلى والحاجة الصحية، الرعاية إلى الحاجة كذلك الذات، أحـد مـوت حالة علل التكيـف على الحاجة وتشمل الخاصة والأخرالاحتياجات والاقتـصادية، (417 . 416 )أبوالعاطي1998. والدخل الوظيفة فقد مع التكيف إلى والحاجة الزوجين، كبيرالسن له يتعرض اما ﹳن؛ الاخـرين مع وعلاقته ونفسه حسده في ونغيرات تطورات من وبعضها نفي بعضه لسن ي والتقـدم الش حول النظريات من الحاضرعدد الوقت ذه الرتبطة السلوك أنماط تحديد النظريات هذه وتحاول اجتماءي،