اهتصر هذا النص قليلا : تتناول هذه الدراسة موضوعًا مهمًا حول التعرف على الطفل الموهوب وتنمية قدراته ومن ضمن هذه النقاط المهمة في هذا البحث هي :
 1.	الطفل الموهوب ونموه: يشير النص إلى أهمية التعرف على الطفل الموهوب في مرحلة الطفولة المبكرة.  يمكن أن يؤدي التعرف على هذه القدرات إلى تطوير نموه الفعلي والجسمي والحركي والاجتماعي والانفعالي واللغوي.  القدرة على التفكير بشكل مبتكر والتحلي بالأصالة في العمل يمكن أن يؤدي إلى إنتاج جديد يقبله المجتمع. 3.	مراحل الابتكار: يشير النص إلى أن عملية الابتكار تمر بمراحل متباينة،  يجب أن يكون لدينا منهجية لتنمية هذه القدرات لدى الأطفال. ثم ناقش طرق تنمية قدرات التفكير الابتكاري لدى الأطفال فكان هناك اهتمامًا متزايدًا بتطوير هذه القدرات في مرحلة الطفولة المبكرة ، 2.	التفكير الإبداعي: يُعتبر التفكير الإبداعي أساسًا للابتكار.  يمكن أن يؤدي ذلك إلى تطوير قدراتهم الابتكارية.  استخدام مداخل متعددة مثل القصص والألعاب التعليمية يمكن أن يكون له تأثير إيجابي على تطوير هذه القدرات. ثم استعرض أهمية استخدام مدخل التخيل في تدريس الأطفال وتأثيره على تنمية قدراتهم الابتكارية. o	الخيال يدعم المعرفة من خلال تكوين أفكار جديدة أو مفاهيم جديدة خارج حدود الحواس. 2.	مميزات مدخل التخيل في التدريس:
 o	يساعدهم على استنتاج معرفة جديدة غير موجودة مسبقًا. 3.	تقسيم مدخل التخيل إلى محاور:
 6.	مشكلة الدراسة:
 7.	أهداف الدراسة:
 o	الكشف عن تأثير المداخل التدريسية الثلاث في تطوير هذه القدرات
 رأيي حول البحث :
  من النقاط المهمة أن البحث يُظهر البحث أهمية استخدام الألعاب الشعبية في تدريس المفاهيم الموسيقية ، و يهدف إلى تنمية القدرات الابتكارية لدى الأطفال و التشجيع على التفكير الإبداعي واستنتاج أفكار جديدة.  و يمكن تقسيم المدخل التخيلي إلى محاور مختلفة مثل التخيل الاسترجاعي والتخيل الإنشائي يبدو أن هذا المدخل يمكن أن يكون مفيدًا في تطوير قدرات الابتكار لدى الأطفال.