00:00 Speaker 1 Bien, bonjour a chacune et a chacun d'entre vous.07:46 Speaker 1 Et en fait, donc, on enleve cette petite definition, 07:50 Speaker 1 on s'est rendu compte, 07:52 Speaker 1 dans les mobilites pendulaires, 07:53 Speaker 1 donc, etre mobile, bouger, 07:55 Speaker 1 et a l'heure de la pendule, pendulaire, on s'est rendu compte que les allees et recettes,05:31 Speaker 1 Vous avez ete tres pertinent d'ailleurs a me dire, 05:34 Speaker 1 oui, le quartier de la Duchere aussi se gentrifie avec son ecoquartier, 05:38 Speaker 1 oui, par exemple, mais a l'echelle de Lyon, 05:43 Speaker 1 des quartiers qui se sont gentrifies, 05:46 Speaker 1 ce sont des quartiers par exemple comme Confluence, 05:49 Speaker 1 comme La Croix-Rousse, ici, 05:51 Speaker 1 et en fait, on peut se dire, 05:54 Speaker 1 voila, un quartier qui se gentrifie, c'est un quartier ou une population, 05:59 Speaker 1 le quartier populaire se transforme en quartier aise, 06:01 Speaker 1 du coup, la population devient aussi plus aisee, 06:04 Speaker 1 meme fortunee dans certains quartiers, 06:07 Speaker 1 et donc, si ca a des avantages, 06:10 Speaker 1 c'est-a-dire que ca aide a renouveler, a rehabiliter, 06:14 Speaker 1 a renover assez souvent le quartier, bien evidemment, 06:18 Speaker 1 eh bien, ca a des desavantages aussi, 06:21 Speaker 1 cette gentrification, c'est-a-dire que le prix du metre carre 06:24 Speaker 1 a enormement augmente, le prix des logements 06:27 Speaker 1 dans les quartiers gentrifies ont augmente, 06:30 Speaker 1 voire explose, meme, on parle d'explosion des prix, 06:34 Speaker 1 et donc, ici, eh bien, vous avez une population modeste, 06:39 Speaker 1 voire une population qui fait partie de la classe moyenne, 06:42 Speaker 1 qui ne peut plus se loger dans certains centres-villes, 06:46 Speaker 1 puisque beaucoup trop cher, 06:48 Speaker 1 et donc, vous avez des populations qui sont, 06:51 Speaker 1 releguees, comme on dit, 06:53 Speaker 1 les populations qui sont impactees a Activite 2, 06:56 Speaker 1 ce sont les populations modestes, 06:57 Speaker 1 qui ne peuvent plus se loger dans les centres-villes, de fait, 07:02 Speaker 1 et donc, qui sont releguees a la ville-centre, 07:05 Speaker 1 en banlieue, ou dans le periurbain, 07:08 Speaker 1 et donc, ils sont relegues, 07:10 Speaker 1 c'est-a-dire qu'ils s'eloignent de certains services, 07:13 Speaker 1 ils s'eloignent aussi, bien evidemment, 07:16 Speaker 1 de la possibilite d'avoir des transports, 07:18 Speaker 1 donc, dependance de la voiture, 07:20 Speaker 1 ici, la gentrification a des cotes positifs, certes, 07:20 Speaker 1 donc, vous voyez que, 07:27 Speaker 1 mais aussi bon nombre de cotes negatifs.04:19 Speaker 1 Autre avantage, pardon, avant de passer aux inconvenients, 04:22 Speaker 1 vous avez aussi la possibilite pour les familles modestes ou populaires 04:25 Speaker 1 d'habiter un grand espace, de louer ou d'acheter, peu importe, 04:31 Speaker 1 mais en tout cas d'habiter ici dans un beaucoup plus grand espace 04:35 Speaker 1 qu'en se rapprochant des metropoles, 04:41 Speaker 1 et en se rapprochant des metropoles ou en etant dans les metropoles meme.04:46 Speaker 1 Inconvenient a cela, je sais que vous allez savoir, 04:49 Speaker 1 puisque on l'a beaucoup etudie, 04:51 Speaker 1 inconvenient a cela, je sais que vous allez savoir, 04:52 Speaker 1 les transports en commun, le metro ne va pas dans les periurbains, 04:57 Speaker 1 vous avez les reseaux de bus qui peuvent s'attenuer aussi 05:01 Speaker 1 ou ne pas exister dans certains periurbains, 05:05 Speaker 1 et vous avez bien sur une dependance de la voiture dans le periurbain.00:21 Speaker 1 Nous avons etudie a travers ce chapitre les villes, mais aussi les influences, 00:28 Speaker 1 l'influence que peut avoir une grande ville, c'est-a-dire une metropole, 00:32 Speaker 1 une ville de plus de 150 000 habitants, sur les territoires aux alentours.01:32 Speaker 1 Eh bien, une aire urbaine, vous l'avez marque, diapositive 19, dans la trace ecrite A, 01:39 Speaker 1 une aire urbaine possede toutes les communes qui dependent d'un pole urbain, 01:45 Speaker 1 c'est-a-dire au moins 40% de leurs habitants qui travaillent dans ce pole urbain.02:04 Speaker 1 Au-dela de quand on trouve 35%, 30% des travailleurs qui travaillent dans le pole urbain et a Lyon, 02:11 Speaker 1 on ne fait plus partie de l'aire urbaine de Lyon et donc de son aire d'influence, si je puis dire.00:02 Speaker 1 Alors, cet audio est reserve aux eleves de 3e dans le chapitre 1er en geographie 00:08 Speaker 1 qui s'intitule >.00:19 Speaker 1 C'est ce que vous devez comprendre.