انتشرت الأفكار الكينزية بسرعة كبيرة وتميزت بشكل كامل بالجيل الكامل من الاقتصاديين في فترة ما بعد الحرب ،  حيث اكتسبت جامعات مثل هارفارد عملياً فقط مشكلات كينزية.  أحد أسباب نجاح الأفكار الكينزية (بالإضافة إلى الظهور كإجابة لأزمة 1929) هو أنها أعطيت شكلاً تعليميًا أكبر بكثير ومتاحة لجمهور واسع من الطلاب (النظرية العامة). يمكن تلخيص الأفكار الأساسية التي تميز مدرسة كينيز الأرثوذكسية على النحو التالي:
  هذه الاختلافات نفسها ناتجة عن تغيير في عقلية قادة الأعمال ("الأرواح الحيوانية" التي تحدثت عنها كينيز).  يمكن للاقتصاد أن يمتد إلى العمالة الناقصة أو ،  سنموت جميعًا" كتب كينس. يعتمد مستوى الإنتاج والتوظيف بشكل أساسي على إجمالي الطلب ،  ويمكن للحكومات التأثير على مستوى الطلب "الفعال" لضمان عودة أسرع إلى التوظيف الكامل.