يلاحظ في كثير من الأحيان أن الطلبة لا بختارون التخصصات الدراسية رفقة أو بختارونها بناء على معرفة سابقة بطبيعة هذهالتخصصات و موضوعات الدراسة التي تتضمنها،ومدى ملامنها لقدراتهم واستعداداتهم وميولهم رسمات شخصياتهم،الطالب قد يقبل على دراسة معينة دون أن يعرف على وجه الدقة والبنين مجالات وهناك كثير من العادات الخاطئة في من بينها اختبار الدراسة أو المهنة نظرا لما تتمتع به من أو لا تجلبه بعد التخرج من عاند مادي ونبر،بدراسة ما بناء على توجبهات الآباء أو نصائحهم دون أن يأخذ في الحسبان وقد بدخل الطالب في دراسة لمجرد أنهرأي زملاء له بدخلونها وينجحون فيها، وينسى ما بين الناس من فروق فرديةتجعل ما يناسب فردا ما لا يناسب غيره.الدراسة آثارة ضارة بالطالب نفسه وبالمجتمع عامة، فضلا عما تسببه من فقدانأو هدرهدر في العائد التربوي،