معايير اختيار المراجعين الخارجيين/ لجنة التحكيم -1
 تتمثل المعايير فى اآلتى: 
 المقترحة الخارجي يجب أن يمتلكوا الموارد الكمية والنوعية الكافية إلجراء المراجعة -
 يجب أن يكونوا ناجحين ويتمتعون بسمعة طيبة -
  أي المراجع العام أو ة الخارجي عمل في هيكل تنظيمي مماثل )في الوقت المقترح للمراجعة لديهم -
  المحكمة أو نظام مجلس اإلدارة 
 ة الخارجي أن يكونوا معروفين بخبرتهم الواسعة في المجاالت التي ستشملها المراجعة -
 -يجب أن يكون ر يس لجنة المراجعة الخارجي خبي
 المستهدفة. يجب أن يتكون الفريق من 5-2 أعضاء أو أكثر من الخبراء في مجاالت مختلفة حسب حجم 
  ، وأن يكون لديه ترخيص
  على أن يكون كل عضو مستوفيا
 للقيام بالمراجعة الخارجي لمدة محدودة قابلة للتجديد أو ملغاة من جهة ضمان الجودة،  كل فريق لديه 
 ر يس يتمتع بالكفاءات القيادية،  ويعرف قواعد كتابة التقارير بطريقة علمية،  ولديه القدرة على التواصل 
 مع المؤسسة وهيئة ضمان الجودة وأعضاء الفريق،  وقد حصل على التدريب دورات/برامج من 
 وكالة/هيئات اعتماد الجودة في إجراءات وتقنيات ضمان الجودة واالعتماد وكتابة التقرير الخارجي 
 لالعتماد . 3- دور/مهام فريق المراجعة الخارجية 
 لكل عضو في الفريق أدوار/مهام محددة ويجب أن يقوم بها بدقة شديدة من خالل التعاون
 مع بقية أعضاء الفريق لتحقيق أهداف المراجعة الخارجية،  ومن مهام كل عضو من أعضاء المراجعين 
 -المشاركة في دراسة ملف المؤسسة التعليمية للحصول على االعتماد 
 -المشاركة في إعداد الخطة الدراسية الميدانية للمؤسسة 
 -استخدام أدوات جمع األدلة المتعلقة بأداء المؤسسة
 أدوار رئيس فريق المراجعة الخارجية للجودة:
 -التنسيق بين فريق المراجعة وتوزيع المهام واألدوار بينهم
 -التنسيق إلعداد جدول الزيارة الميدانية للفريق للمؤسسة التعليمية المطلوبة لعملية االعتماد 
 -القيام بالزيارة الموقعية التنسيقية للمؤسسة التعليمية كمقدمة للمراجعة الخارجية
 -التأكد من قيام فريق المراجعة بتنفيذ الخطة المطروحة للمراجعة الخارجية
  على
 التحقق من كفاية األدلة المستخدمة في عملية اتخاذ القرار -