التوصيات تشييد على حصائل التعليم بالمدرسة يوصي الباحث بما يلي: أولا: المراجعة في البصيرة الفلسفية والتربوية للعملية التعليمية للمدرس،  مستوعية في الوقت ذاته معطيات العصر .  والتوظيف النوعي لتقنيات التعليم التي تكسب المدرس شتى أشكال مهارات التعلم المطلوبة للمدرس.  رابعا: استعمال طرق التدريس الجديدة ووسائل التعلم،  خامسا: زيادة الوعي المتواصلة بالتطورات التكنولوجية والثقافية وعوامل التحويل الأخرى ومتطلباتهما،  وإعداد المدرس للقيام بدوره في عملية التدريس والتعليم والمحافظة على الهوية الثقافية الإسلامية.  سادسا: اتخاذ كل الأفعال التي تمييع للمدرس وتوفر له الثبات السيكولوجي الاجتماعي والتعليمي ماديا