بناء معايير النجاح للطلاب والمعلمين يعتبر أساسيًا لعدة أسباب.  يتيح للمعلمين والطلاب فهم ما يعتبر نجاحًا وكيفية تحقيقه.  كما يسهل عملية التقييم وتقديم الملاحظات البناءة للطلاب.  بالإضافة إلى ذلك،  يجب على المعلمين أخذ عدة عوامل بعين الاعتبار.  ينبغي أخذ المهارات الاجتماعية والتعلم الذاتي في الاعتبار،  تعتبر معايير النجاح مفيدة لطلبة مرحلة الطفولة المبكرة.  بالإضافة إلى ذلك،  تسهم هذه المعايير في تطوير مهارات التفكير والتفاعل الاجتماعي،