Bruxism is a behavior characterized by clenching and/or grinding of teeth, and/or by bracing or thrusting of the jaw muscles [1,2].Une clarification de ces el ements per- mettra a` l'odontologiste de mieux savoir comment depister ces patients a` risques, comment les surveiller et prevenir l'aggra- vation des troubles, etablir le pronostic d'un risque eventuel par rapport a` la croissance, par rapport a` un dysfonctionne- ment de l'appareil manducateur (DAM) ?Ce protocole peut ne pas s'averer facile, en particulier chez les jeunes enfants, et dans ce cas, les therapeutiques cognitivocomportemen- tales et techniques de biofeedback peuvent egalement etre ^ utilisees dans le cas de bruxisme de l' eveil.L'objet de cet article n'est pas de presenter les diff erentes formes d'usure rencontrees ; il est sp ecialement consacr e aux differentes formes de bruxisme chez l'enfant et l'adoles- cent.Nous en preciserons d'abord la d efinition et la physio- pathologie a` la lumiere des publications r ecentes, l'epid emiologie, les signes et les facteurs etiologiques, ainsi que leurs comorbidites.Therefore, this clinical study aimed to evaluate AB frequency in college preparatory students andits correlation with levels of anxiety, depression, stress, and oral health- related quality of life (OHRQoL) The dental occlusion of young patients is the everyday busi- ness of dental professionals.Mais si l'occlusion est notre souci tant au niveau fonctionnel qu'esthetique, nous devons egalement en surveiller l' evolution physiologique.Clearer knowledge of these features will enable den- tal professionals to better screen those patients at risk and monitor them in order to prevent any worsening of their con- dition, whatever the prognosis, and to ask the relevant ques- tions concerning potential risks for further growth in relation to temporomandibular dysfunction (TMD).Mais une meilleure comprehension du BS est souhaitable, notamment a ` cause de son association potentielle avec des troubles psychologiques chez l'enfant.Cette evolution peut dans certains cas s'accompagner de l esions d'usure exager ee [1], notamment d'origine parafonctionnelle (fig. 1).Although previous studies [15-17] have tried to associ- ate the presence of oral parafunctions with the academic stage (high school, undergraduate, graduate), the correla- tion between AB frequency and psychological factors has not been described.La litterature internationale formule des propositions th era- peutiques adaptees qui seront discut ees en fin d'article.La therapeutique de premiere intention passe par la sensibilisation du patient a` surveiller son comportement parafonctionnel et del et ere, et par consequent a ` le changer et le stopper.We will first clarify the definition and physiopathology of bruxism in the light of recent publica- tions in addition to outlining the epidemiology with the various signs and etiological factors, as well as the different comor- bidities.Genetics, environment, and lifestyle factors have been associated with increased susceptibility of AB occurrence in dif- ferent age groups [4].Some authors [9] demonstrated high prevalence of TMD signs and symptoms in college preparatory stu- dents, which were associated with emotional tension, anxiety, and oral parafunctions.Emotional factors may induce AB, and higher fre- quencies of this behavior could lead to orofacial pain, which would, cyclically, worsen psychological symp- toms.Introduction L'occlusion dentaire des jeunes patients est un sujet d'atten- tion quotidien pour l'odontologiste.envisageable d'adopter des strategies d'observation et de non-intervention chez les jeunes enfants.Le bruxisme de l'eveil se manifeste par des serrements de dents (tooth clenching [TC]).A recent study has introduced the concept of smartphone-based ecological momentary assessment (EMA) to quantify AB frequency [12]..Usure occlusale. 1).