لخّصلي

6/ اعتبارات عملية: وبالإضافة إلى الخصائص الأربعة الأساسية السابقة، توجد بعض الاعتبارات التي ينبغي على الباحث مراعاتها وهي:

• سهولة تطبيق الاختبار: إن سهولة التطبيق تقلل الاخطاء التي قد تؤثر على النتائج وتنظيم الاختبار بطريقة واضحة يقلل التعقيدات الغير ضرورية مع مراعاته بساطة التطبيق لتجنب تعقيد عملية جمع البيانات. * سهولة التصحيح: إن الاختبارات السهلة في التطبيق غالبا ما تكون سهلة في التصحيح ويفضل إختيار الاختبار الاسهل في حال تساوي، * التكلفة: تشمل التكلفة مواد الإختبار (أوراق الإجابة، حبر، طباعة، كتيبات. مع عملية التصحيح (يدوي أو إلكتروني)، والقيام برصد البيانات وتحليلها. ♕ تساعد هذه الإعتبارات في تصميم اختبارات أكثر كفاءة ليتم إستخدامها في البحوث النفسية والتربوية. خلاصة الفصل: الوظيفة الأساسية للاختبارات النفسية هي قياس الفروق بين الأفراد،

6/ اعتبارات عملية:
وبالإضافة إلى الخصائص الأربعة الأساسية السابقة، توجد بعض الاعتبارات التي ينبغي على الباحث مراعاتها وهي:

• سهولة تطبيق الاختبار:
  إن سهولة التطبيق تقلل الاخطاء التي قد تؤثر على النتائج وتنظيم الاختبار بطريقة واضحة يقلل التعقيدات الغير ضرورية مع مراعاته بساطة التطبيق لتجنب تعقيد عملية جمع البيانات.


• سهولة التصحيح:
  إن الاختبارات السهلة في التطبيق غالبا ما تكون سهلة في التصحيح ويفضل إختيار الاختبار الاسهل في حال تساوي، والاختبارات التي تحتوي على درجات فرعية تجعل التصحيح اكثر تعقيدا..


• سهولة التفسير:
  يجب أن تكون المعايير واضحة ومنظمة وان تتضمن توجيهات واضحة لكيفية تفسير الدرجات.


• التكلفة:
  تشمل التكلفة مواد الإختبار (أوراق الإجابة، حبر، طباعة، كتيبات...) مع عملية التصحيح (يدوي أو إلكتروني)، والقيام برصد البيانات وتحليلها.
  ♕ تساعد هذه الإعتبارات في تصميم اختبارات أكثر كفاءة ليتم إستخدامها في البحوث النفسية والتربوية.

خلاصة الفصل:
الوظيفة الأساسية للاختبارات النفسية هي قياس الفروق بين الأفراد، أو بين استجابات الفرد الواحد في ظروف مختلفة، وقد بدأت نشأة القياس النفسي المعاصر في القرن التاسع عشر.
وقد ساعد على الإهتمام بالقياس النفسي كل من جالتون ببحوثه وكاتل بإستخدام مصطلح الإختبار العقلي حتى ظهر مقياس بينيه للذكاء وتم انشاء اختبار الفا وبيتا وكذلك في هذه الفترة أنشئ أول اختبار للشخصية، وأخذت حركة القياس النفسي في النمو السري؛ ويعرف القياس النفسي بأنه إعطاء تقدير كمي لشيء معين عن طريق مقارنته بوحدة معيارية متفق عليها والوسيلة الأساسية للقياس العقلي هيا الاختبار العقلي، وهو عبارة عن عينة من السلوك تستخدم في المقارنة بين فردين أو أكثر وتصنف الاختبارات على أسس متعددة.