لخّصلي

الكلام والاستماع والقراءة والكتابة مفهوم اللغة:

• لغة الكلام الباطل الذي لا فائدة فيه . يقول الله تعالى: "وإذا مروا باللغو مروا كراما "الفرقان: ۷ واصطلاحا عرفها ابن جني: أصوات يعبر بها كل قوم عن أغراضهم وقوانين تطورها ٢ - الألفاظ: وهي الكلمات التي تتألف منها الجمل من حيث اشتقاقها وشكلها ٣-الجمل: وهي الجمل المفيدة التي تتألف منها التراكيب سواء كانت اسمية أم فعلية، من حيث بنائها وقواعدإعرابها وتركيبها. وأحوال إعرابها، وطول الكلام وقصره، وصلته بنفسية المتكلم وعقلية ال وتطور التراكيب عبر العصور. وظائف اللغة للفرد والمجتمع 1 - وظيفة شخصية: ويقصد بها قدرة الفرد وإمكانيته على التعبير عن أفكاره -2وظيفة نفسية: تؤثر اللغة على نفسية الإنسان ثانيا : وظائف اللغة للمجتمع : وظيفة توجيهية وهي وظيفة يمارسها المجتمع المتحضر سواء في نطاق الأسرة أم في الحياة بوجه عام وظيفة الحفظ والنقل وظيفة تثقيفية يستخدمها الأفراد والمجتمع في اكتساب الثقافة ونقلها من جيل لجيل ويتضح من هذا التعريف أن المهارة اللغوية تعني: أداء لغوي صوتي أو غير صوتي يتميز بالسرعة والدقة والكفاءة والفهم، مع مراعاة القواعد اللغوية المنطوقة والمكتوبة. والمهارات اللغوية الأساسية هي: التحدث - الاستماع - القراءة - الكتابة) مفهوم التواصل: هو العملية التي يتم عن طريقها انتقال المعرفة من شخص لآخر حتى تصبح مشاعا بينهما، الاتصال عملية مركبة تشتمل على مجموعة عمليات متداخلة تدور بين أربعة مكونات وهي:

المهارات اللغوية الأساسية، وهي:
الكلام والاستماع والقراءة والكتابة

مفهوم اللغة:

• لغة الكلام الباطل الذي لا فائدة فيه . يقول الله تعالى: "وإذا مروا باللغو مروا كراما "الفرقان: ۷
  واصطلاحا عرفها ابن جني: أصوات يعبر بها كل قوم عن أغراضهم

العناصر التي تتكون منها اللغة :
١ - الأصوات ويقصد بها الحروف من حيث مخارجها وصفاتها، وقوانين تطورها
٢ - الألفاظ: وهي الكلمات التي تتألف منها الجمل من حيث اشتقاقها وشكلها
٣-الجمل: وهي الجمل المفيدة التي تتألف منها التراكيب سواء كانت اسمية أم فعلية، من حيث بنائها وقواعدإعرابها وتركيبها.
٤- التراكيب: ويقصد بها العبارات التي تتضمن جملتين فأكثر، كما يقصد بها نظم الكلام وأدوات ربطه
ووظائف الكلمة في التركيب، وأحوال إعرابها، وطول الكلام وقصره، وصلته بنفسية المتكلم وعقلية ال
وتطور التراكيب عبر العصور.
وظائف اللغة للفرد والمجتمع
أولا : وظائف اللغة للفرد :
1 - وظيفة شخصية: ويقصد بها قدرة الفرد وإمكانيته على التعبير عن أفكاره
-2وظيفة نفسية: تؤثر اللغة على نفسية الإنسان
3-وظيفة تثقيفية: وهي التي تستخدم في التعليم والتعلم

ثانيا : وظائف اللغة للمجتمع :
وظيفة اجتماعية تبادلية
يستخدم الناس اللغة في معاملاتهم اليومية في المنزل والشارع والأسواق ودواوين الحكومة
وظيفة توجيهية
وهي وظيفة يمارسها المجتمع المتحضر سواء في نطاق الأسرة أم في الحياة بوجه عام
وظيفة الحفظ والنقل
وظيفة تثقيفية يستخدمها الأفراد والمجتمع في اكتساب الثقافة ونقلها من جيل لجيل
مفهوم المهارة
لغة: إحكام الشيء وإجادته والحذق فيه.
واصطلاحا: القدرة على القيام بعمل ما بسرعة ودقة مع الإتقان في الأداء.
ويتضح من هذا التعريف أن المهارة اللغوية تعني: أداء لغوي صوتي أو غير صوتي يتميز بالسرعة والدقة والكفاءة والفهم، مع مراعاة القواعد اللغوية المنطوقة والمكتوبة.

والمهارات اللغوية الأساسية هي: التحدث - الاستماع - القراءة - الكتابة)

مفهوم التواصل:
هو العملية التي يتم عن طريقها انتقال المعرفة من شخص لآخر حتى تصبح مشاعا بينهما، وتؤدي إلى التفاهم بين هذين الشخصين أو أكثر.
وفي تعريف آخر: هو عملية مستمرة للتعبير والتفسير وتبادل وجهات النظر.

أركان الموقف اللغوي : ( مكونات الاتصال ):
الاتصال عملية مركبة تشتمل على مجموعة عمليات متداخلة تدور بين أربعة مكونات وهي:
الرسالة - المرسل - المستقبل وسيلة الاتصال

المرسل: وهو مصدر الرسالة والطرف الأول في عملية الاتصال والذي يريد التأثير في الآخرين من خلال أفكاره والمرسل قد يكون فردا أو مجموعة أفراد، بل قد يكون إنسانا أو آلة مع الاختلاف بينهما.

المستقبل: وهو الجهة التي تنتهي إليها الرسالة، وقد يكون فردا أو مجموعة أفراد، وهو الذي يتولى فك رموز الرسالة وتفسيرها، واتخاذ الموقف المناسب إزاءها.

الرسالة : ويقصد بها المحتوى الذي يود المرسل نقله إلى الآخرين مستهدفا من ورائه التأثير عليهم، الوسيلة: ويقصد بها الأداة التي تنتقل من خلالها الرسالة