لخّصلي

خدمة تلخيص النصوص العربية أونلاين،قم بتلخيص نصوصك بضغطة واحدة من خلال هذه الخدمة

نتيجة التلخيص (50%)

ٍِٗ ْٕب ٝظٖش حأرش اىؼبىٌ ببيذأّ ٗ شؼ٘بٔ ببؼضٌٖ اىبؼض ٗ ٝظٖش ٕزا اىخأرش جيٞبً فٜ حأرش اٟداة ببؼضٖب اىبؼض . اُ إخَبً اىغشة ببلأدة اىؼشبٜ قذ ظٖش خلاه اّخشبس اىذساعبث الاعخششاقٞت اىخٜ أعَٖج فٜ ىفج الأّظبس إىٚ الأدة اىششقٜ ٗ اىؼشبٜ ٗ رىل بؼذ عق٘ط الأّذىظ ٗ ّش٘ء حشمت اىَ٘سعن٘ اىخؼصبٞت فٜ أعببّٞب . ىنِ بؼض اىَفنشِٝ ّظشٗا ببٍؼبُ اىٚ اىؼبىٌ اىؼشبٜ ٗفٜ حضبسحٔ ٗ اصدٕبسٓ ٗ فنشٓ ٗ أدبٔ ٗ اّؼنظ ٕزا حأرٞشاً فٜ أدبٔ فجبءث أػَبه أدبٞت أجْبٞت ٍخأرشة ببلأدة اىؼشبٜ : الأدة اىَقبسُ ٕ٘ دساعت حأرٞش أدة أٍت بأدة أٍت أخشٙ ىٖب ىغت ٗ حضبسة ٍخخيفت ٗ فٞٔ ٝذسط اىخأرٞش ٗ الأخخلا ف بِٞ الأدبِٞ ، ط إىٞ٘ث فٜ اىشؼش اىؼشبٜ اىحذٝذ ٗ حأرٞش ٍٞزت فبٗعج فٜ الأدة الأىَبّٜ . أٍب اىزبّٞت : حجشٝبٞت حْضع اىٚ اىؼقو ٗ اىخجشبت إىٚ أقصٚ اىحذٗد ٍخبؼذة ػِ ّ٘إٜ اىذِٝ ٗ ػبىَٔ ٍْغَغت فٜ اىؼيَْت ٗ اىخقْٞت.  الأدة اىَقبسُ ٍِ اىذساعبث اىجذٝذة فٜ اىؼبىٌ اىؼشبٜ اىخٜ دخيج بفؼو اىخفبػو ٍغ اىحضبسة الأٗسٗسبٞت فٜ اىَشحيت الأخٞشة ٍِ ػصش اىْٖضت فبذأ فٜ ٍصش ٗ ىبْبُ رٌ اىٚ اىؼشاق ٗ عبئش اىبيذاُ اىؼشبٞت ٍغ ٍحَذ غَْٜٞ ٕلاه ٗ سَُٝ٘ طحبُ ٗ ّق٘لا عؼبدة فٖزا الأدة ٝقف ػْذ قششة اىْص ٗ لا ٝخ٘غو اىٚ أػَبقٔ . ٗ ىقذ أظٖشث اىذساعت اىَقبسّت اىخلاقح اىزقبفٜ ٗ ٍؼبىٌ اىحضبسة  اىَقبسّت الأدبٞت أدة قذٌٝ ٝخخيف ػِ الأدة اىَقبسُ فٖ٘ ٝخْبٗه اّخقبه ٍؼبُ ٗص٘س ٍِ اٟداة الأجْبٞت اىٚ اىؼشبٞت ٗ ٝقف ػْذ اىَفبضيت ٗ اىغشقت الأدبٞت . ٍِٗ اىَقبسّبث اىخٜ ّجذٕب ٍزلاً فٜ مخبة"الأغبّٜ"ٗ"اىبٞبُٗاىخبِٞ"ىيجبحظ ٗ"ػٞبساىشؼش".  اى٘عبطت الأدبٞت حخْبٗه اىحنٌ ػيٚ ّصِٞ ٍِ ىغت ٗاحذة ٗ حضبسة ٗاحذة بغض اىْظش ػِ ػصشَٖٝب ٍِٗ اى٘عبطبث مَب ػشفج ٍغ اىجشجبّٜ " اى٘عبطت بِٞ اىَخْبٜ ٗ خصٍ٘ٔ ". ق٘ة ٗ ضؼف ىنْٖب حقً٘ ػيٚ


النص الأصلي

لأخز ٗاىؼطبء عْت الإّغبّٞت ، ٗىنٜ حؼطٜ لا بذ ٍِ أُ حأخز ، ٍِٗ ْٕب ٝظٖش حأرش اىؼبىٌ ببيذأّ ٗ شؼ٘بٔ
ببؼضٌٖ اىبؼض ٗ ٝظٖش ٕزا اىخأرش جيٞبً فٜ حأرش اٟداة ببؼضٖب اىبؼض .
اُ إخَبً اىغشة ببلأدة اىؼشبٜ قذ ظٖش خلاه اّخشبس اىذساعبث الاعخششاقٞت اىخٜ أعَٖج فٜ ىفج الأّظبس إىٚ الأدة اىششقٜ ٗ اىؼشبٜ ٗ رىل بؼذ عق٘ط الأّذىظ ٗ ّش٘ء حشمت اىَ٘سعن٘ اىخؼصبٞت فٜ أعببّٞب . ىنِ بؼض اىَفنشِٝ ّظشٗا ببٍؼبُ اىٚ اىؼبىٌ اىؼشبٜ ٗفٜ حضبسحٔ ٗ اصدٕبسٓ ٗ فنشٓ ٗ أدبٔ ٗ اّؼنظ ٕزا حأرٞشاً فٜ أدبٔ فجبءث أػَبه أدبٞت أجْبٞت ٍخأرشة ببلأدة اىؼشبٜ :
 اىنٍ٘ٞذٝب الاىٖٞت اىخٜ ٗضؼٖب داّخٜ ٍخأرشًا بشعبىت اىغفشاُ ىيَؼشٛ ٗقصت اىَؼشاس اىشؼبٞت .  أٍزبه لافّ٘خِٞ ٍخأرشاً بنيٞيت ٗدٍْت ٗ اػخشف ٕ٘ بْفغٔ حأرشٓ بٞبذبب اىزٛ عَبٓ بٞيببٛ .  حأرش اىقصص اىشؼبٜ الاعببّٜ ببىَقبٍبث اىؼشبٞت ٗ لاعَٞب ٍقبٍبث اىحشٝشٛ .  حأرش ب٘مبحشٞ٘ فٜ سٗاٝخٔ ( اىذٝنبٍٞشُٗ ) بنخبة أىف ىٞيت ٗ ىٞيت بصٞغخٔ اىؼشبٞت .
أٍب الأدة اىَقبسُ فٖ٘ أدة ّشأ ػِ اىذساعبث الأدبٞت فٜ أٗسٗبب فٜ اىْصف اىزبّٜ ٍِ اىقشُ اىخبعغ ػشش ٗ بذأ ٕزا اىَصطيح ببىظٖ٘س ػبً 0391ً ٍغ اىْقذ اىشٍْٗغٜ ٗ ّذٗاث ٍذاً دٛ عخبه ٗدساعبث جبك أٍبٞش ٗقذ ٍٖذ ظٖ٘س ٕزا الأدة رلارت فشّغِٞٞ ٍبى٘ا اىٚ اىطبغ اىؼيَٜ فٜ اىْقذ ٌٍْٖ غبعخُ٘ ببسٛ ٗفشدْٝبُ بشّٗ٘حٞبس ٗ ٕٞب٘ىج حِٞ ٍْٖب اّخششث اىٚ أٗسٗبب ٗ ببقٜ أّحبء اىؼبىٌ . الأدة اىَقبسُ ٕ٘ دساعت حأرٞش أدة أٍت بأدة أٍت أخشٙ ىٖب ىغت ٗ حضبسة ٍخخيفت ٗ فٞٔ ٝذسط اىخأرٞش ٗ الأخخلا ف بِٞ الأدبِٞ ، مخأرٞش اىشبػش ث.ط إىٞ٘ث فٜ اىشؼش اىؼشبٜ اىحذٝذ ٗ حأرٞش ٍٞزت فبٗعج فٜ الأدة الأىَبّٜ .
ػصش اىْٖضت فٜ ػبىَْب اىؼشبٜ ٕ٘ ػصش حلاقح رقبفٜ ٗحضبسٛ بِٞ حضبسحِٞ الأٗىٚ : ط٘ببٗٝت ٍخَغنت بَؼطٞبث اىذِٝ ٗ اىَبضٜ ٗ اىخشاد ٕٜٗ اىحضبسة اىؼشبٞت . أٍب اىزبّٞت : حجشٝبٞت حْضع اىٚ اىؼقو ٗ اىخجشبت إىٚ أقصٚ اىحذٗد ٍخبؼذة ػِ ّ٘إٜ اىذِٝ ٗ ػبىَٔ ٍْغَغت فٜ اىؼيَْت ٗ اىخقْٞت. فأخزث الأٗىٚ ٍِ اىزبّٞت بؼذ ػصش اّحطبط ط٘ٝو حَبٍبً مَب أخزث اىزبّٞت ٍِ الأٗىٚ فٜ ػص٘س عببقت .
 الأدة اىَقبسُ ٍِ اىذساعبث اىجذٝذة فٜ اىؼبىٌ اىؼشبٜ اىخٜ دخيج بفؼو اىخفبػو ٍغ اىحضبسة الأٗسٗسبٞت فٜ اىَشحيت الأخٞشة ٍِ ػصش اىْٖضت فبذأ فٜ ٍصش ٗ ىبْبُ رٌ اىٚ اىؼشاق ٗ عبئش اىبيذاُ اىؼشبٞت ٍغ ٍحَذ غَْٜٞ ٕلاه ٗ سَُٝ٘ طحبُ ٗ ّق٘لا عؼبدة فٖزا الأدة ٝقف ػْذ قششة اىْص ٗ لا ٝخ٘غو اىٚ أػَبقٔ .ٗ ىقذ أظٖشث اىذساعت اىَقبسّت اىخلاقح اىزقبفٜ ٗ ٍؼبىٌ اىحضبسة
اىغشبٞت فٜ حضبسحْب اىؼشبٞت .
 اىَقبسّت الأدبٞت أدة قذٌٝ ٝخخيف ػِ الأدة اىَقبسُ فٖ٘ ٝخْبٗه اّخقبه ٍؼبُ ٗص٘س ٍِ اٟداة الأجْبٞت اىٚ اىؼشبٞت ٗ ٝقف ػْذ اىَفبضيت ٗ اىغشقت الأدبٞت . ٍِٗ اىَقبسّبث اىخٜ ّجذٕب ٍزلاً فٜ مخبة"الأغبّٜ"ٗ"اىبٞبُٗاىخبِٞ"ىيجبحظ ٗ"ػٞبساىشؼش".
 اى٘عبطت الأدبٞت حخْبٗه اىحنٌ ػيٚ ّصِٞ ٍِ ىغت ٗاحذة ٗ حضبسة ٗاحذة بغض اىْظش ػِ ػصشَٖٝب ٍِٗ اى٘عبطبث مَب ػشفج ٍغ اىجشجبّٜ " اى٘عبطت بِٞ اىَخْبٜ ٗ خصٍ٘ٔ ".
 اىَ٘اصّت الأدبٞت حقً٘ ػيٚ قٞبط ٍبفٜ اىْص ٍِ ٍحبعِ ٗ ٍغبٗئ ، ق٘ة ٗ ضؼف ىنْٖب حقً٘ ػيٚ
ّصِٞ ٍِ بٞئت ٗاحذة ٗىغت ٗاحذة مَب ٕ٘ اىحبه فٜ ٍ٘اصّت اٍٟذٛ بِٞ أبٜ حَبً ٗ اىبحخشٛ


تلخيص النصوص العربية والإنجليزية أونلاين

تلخيص النصوص آلياً

تلخيص النصوص العربية والإنجليزية اليا باستخدام الخوارزميات الإحصائية وترتيب وأهمية الجمل في النص

تحميل التلخيص

يمكنك تحميل ناتج التلخيص بأكثر من صيغة متوفرة مثل PDF أو ملفات Word أو حتي نصوص عادية

رابط دائم

يمكنك مشاركة رابط التلخيص بسهولة حيث يحتفظ الموقع بالتلخيص لإمكانية الإطلاع عليه في أي وقت ومن أي جهاز ماعدا الملخصات الخاصة

مميزات أخري

نعمل علي العديد من الإضافات والمميزات لتسهيل عملية التلخيص وتحسينها


آخر التلخيصات

حذرت مؤسسة "عرا...

حذرت مؤسسة "عراق المستقبل" للدراسات والاستشارات الاقتصادية، اليوم الجمعة، من تداعيات خفض قيمة الدينا...

وتتناول الاسترا...

وتتناول الاستراتيجية كافة أسس نظام الصحّة النفسية بهدف تحسين صحّة الأفراد النفسية بشكل عام والوقاية ...

As a core compo...

As a core component of the combustor, the gas turbine swirler’s thermomechanical behavior directly i...

لاستراتيجية الو...

لاستراتيجية الوطنية للصحة النفسية 2024-2030 ملخّّص تنفيذي يمكننا القيام بالكثير ولكلّّ منا دوره في ...

الليلة الأولى ...

الليلة الأولى وصلت أيها الشيخ - أطال الله حياتك - أول ليلة إلى مجلس الوزير - أعز الله نصره، وشد بال...

الليلة الأولى ...

الليلة الأولى وصلت أيها الشيخ - أطال الله حياتك - أول ليلة إلى مجلس الوزير - أعز الله نصره، وشد بال...

لا تخافي ترا ال...

لا تخافي ترا التوتر ما ينفع يخليك تفقدي من بدري وانتي عندك شهر وقت كاافي جدا انك تخلصي يا كثر الي قف...

د.رقية العلواني...

د.رقية العلواني الرئيسية ‹ تدبر القرآن ‹ سورة التغابن ‹ حلقة 2 تدبر سورة التغابن: الحلقة الثانية - ...

و من أهم المعوق...

و من أهم المعوقات التي تواجه نبات الشماري هي انخفاض قدرته على التكاثر بالطرق التقلدية سواء بالبذوراو...

تعتبر اليابان ن...

تعتبر اليابان نموذجًا للدول الصناعية الكبرى، حيث تحولت إلى قوة تكنولوجية بدون موارد باطنية كافية، مس...

السودان يمتلك ب...

السودان يمتلك بالفعل كافة المقومات الجغرافية والطبيعية التي تؤهله ليكون "سلة غذاء العالم" وقوة اقتصا...

يُعدّ هذا الفصل...

يُعدّ هذا الفصل التطبيقي الجوهر الإجرائي لدراستنا، حيث ننتقل فيه من التنظير إلى الممارسة من خلال إخض...