لخّصلي

محاضرة حول األوعية المرجعية ومصادر المعلومات : I . مفهوم مصادر المعلومات : جميع األوعية أو الوسائل أو القنوات التي يمكن عن طريقها نقل المعلومات إلى المستفيدين منها، وهي: المعلومات. أطلق الكتاب والمهتمون في هذا المجال العديد من التسميات على مصادر المعلومات مثل: مجموعات المكتبة أو المقتنيات المكتبية أو أوعية المعلومات، إال أن مصطلح مصادر المعلومات هو األكثر شمولية -2 نشأة مصادر المعلومات وتطورها : حاول اإلنسان مند بداياته الوصول للمصادر ال ُمختلفة للتوصل لفائدة ُمعينة أو معلومة صحيحة، واستخدم استخدم الناس الطين ولفائف البردي لكتابة المعلومات، وفي أواسط آسيا واليونان تم استخدام الجلد، وفي الهند استخدم األشجار والخشب والنسيج وبعض المعادن، وفي الصين في أواخر القرن األول الميًلدي بدأ استخدام الورق أول مرة ثم انتشر إلى كوريا واليابان، وفي القرن الثامن الميًلدي انتشر الورق في بغداد؛ عاصمة الخًلفة اإلسًلمية، وفي الدول العربية، ومنها انتشر هذا المصدر ال ُمهم للدول العربية األخرى وإلسبانيا في حوالي القرن الحادي عشر الميًلدي ومنها لدول أوروبا، وأصبحت لبعض المدن العربية الورق .

.محاضرة حول األوعية المرجعية ومصادر المعلومات :
I . مفهوم مصادر المعلومات :
جميع األوعية أو الوسائل أو القنوات التي يمكن عن طريقها نقل المعلومات إلى المستفيدين منها، وهي:
كل ما يمكن جمعه وحفظه وتنظيمه واسترجاعه بغرض تقديمه للمستفيدين من خدمات المكتبات ومراكز
المعلومات.
أطلق الكتاب والمهتمون في هذا المجال العديد من التسميات على مصادر المعلومات مثل: مجموعات
المكتبة أو المقتنيات المكتبية أو أوعية المعلومات، إال أن مصطلح مصادر المعلومات هو األكثر شمولية
.
وحداثة وشيوعاً
-2 نشأة مصادر المعلومات وتطورها :
حاول اإلنسان مند بداياته الوصول للمصادر ال ُمختلفة للتوصل لفائدة ُمعينة أو معلومة صحيحة، واستخدم
في ذلك عدة مواد مختلفة من الطبيعة بشكلها الخام أو بتركيبها مع بعضها البعض، فمث ًًل في بًلد الرافدين
استخدم الناس الطين ولفائف البردي لكتابة المعلومات، وفي أواسط آسيا واليونان تم استخدام الجلد، وفي
الهند استخدم األشجار والخشب والنسيج وبعض المعادن، وفي الصين في أواخر القرن األول الميًلدي بدأ
استخدام الورق أول مرة ثم انتشر إلى كوريا واليابان، وفي القرن الثامن الميًلدي انتشر الورق في بغداد؛
عاصمة الخًلفة اإلسًلمية، وفي الدول العربية، ومنها انتشر هذا المصدر ال ُمهم للدول العربية األخرى
وإلسبانيا في حوالي القرن الحادي عشر الميًلدي ومنها لدول أوروبا، وأصبحت لبعض المدن العربية
واإلسًلمية دور ُمهم جدًا في نشر مصادر المعرفة القديمة وأدوات الكتابة والطُرق الصحيحة لصناعة
الورق .
وبعد اختراع )غوتنبرغ( للطباعة بحروف متحركة في القرن الخامس عشر الميًلدي تعزز دور الورق
حيث أصبح الوسيط غير المنافس للكتابة و التدوين و تصميم المخطوطات و نشر الكتب و تيسير التعليم
داخل المدرسة وخارجها، كما أدى ذلك إلى تخفيض سلطان محتكري المعرفة من رجال الكنيسة و
اإلقطاعيين و زيادة اإلقبال على المعرفة من قبل عامة الناس. وقد رافق ذلك ازدهار صناعة الطباعة و
تطورها و ظهور دور النشر في العالم حيث انتشر الكتاب بشكله الحديث و أصبح في متناول الكثير من
طًلب المعرفة والباحثين
وفي عصرنا الحاضر وفي ظل التقدم العلمي والتكنولوجي وتطبيقاتها على مجاالت االتصال والمعلومات
ظهرت وسائط جديدة في حفظ المعرفة واسترجاعها مثل المصغرات الفيلمية واالسطوانات واألفًلم
واإللكترونيات.
وعلى الرغم من استخدام اإلنسان للعديد من المواد المختلفة الشكل والطبيعة والتركيب، ظل الكتاب من
أبرز وسائل االتصال واإلعًلم والتوثيق.
.3 تقسيمات مصادر المعلومات :
1.3 - مصادر المعلومات حسب المضمون أو المحتوى:

• المصادر الوثائقية: وهي كل مخطوط أو مطبوع أو مصور أو مليزر على وعاء من أوعية المعلومات
  تأتي عادة على شكل وثائق وتنقسم إلى:
  أ - مصادر المعلومات األولية:
   إنها وثائق ومنشورات تحتوي على مجموعة من التفسيرات والمعلومات واألفكار المقبولة.