لخّصلي

ثانياً: قواعد صفية تتفق عليها مع طلبتك (العقد السلوكي) القواعد التي يشارك الطلاب في وضعها يلتزمون بها أكثر من القواعد المفروضة عليهم. اكتب جميع مقترحات الطلاب على السبورة دون إصدار أحكام. ساعد الطلاب على تجميع الأفكار المتشابهة في فئات (مثل: الاحترام، استخدم: "تحدث بنبرة صوت محترمة ومناسبة للبيئة الصفية" اتفق مع الطلاب على 3 إلى 5 قواعد نهائية وواضحة وسهلة التذكر. اكتب القواعد بخط واضح على لوحة كبيرة ووقع عليها أنت وجميع الطلاب (بمثابة "عقد شرف").

ثانياً: قواعد صفية تتفق عليها مع طلبتك (العقد السلوكي)
القواعد التي يشارك الطلاب في وضعها يلتزمون بها أكثر من القواعد المفروضة عليهم. الهدف هو الانتقال من "قواعد المعلم" إلى "قواعد صفنا".
خطوات بناء القواعد:
جلسة العصف الذهني (اللقاء الأول):
ابدأ النقاش بسؤال: "كيف نريد أن يكون صفنا مكاناً رائعاً للتعلم والاحترام؟" أو "ما الذي نحتاجه لنشعر بالأمان والاحترام والقدرة على التركيز؟".
اكتب جميع مقترحات الطلاب على السبورة دون إصدار أحكام.
التجميع والصياغة الإيجابية:
ساعد الطلاب على تجميع الأفكار المتشابهة في فئات (مثل: الاحترام، الاستماع، النظافة).
أعد صياغة القواعد لتكون إيجابية ومحددة.
بدلاً من: "لا تصرخ"
استخدم: "تحدث بنبرة صوت محترمة ومناسبة للبيئة الصفية"
بدلاً من: "لا تتأخر"
استخدم: "كن في مقعدك ومستعداً للتعلم عند بداية الحصة"
الاتفاق والتوثيق:
اتفق مع الطلاب على 3 إلى 5 قواعد نهائية وواضحة وسهلة التذكر.
اكتب القواعد بخط واضح على لوحة كبيرة ووقع عليها أنت وجميع الطلاب (بمثابة "عقد شرف"). علقها في مكان بارز في الصف.