لخّصلي

/ Les principes qui fondent la science

Pour Popper!Aussi, la critique des theories participe dans l'evolution des sciences;

Le principe falsificationniste, (falsifier alterer) (modifier changer) dans le sens ou toute theorie pour etre jugee scientifique, elle doit prouver par un raisonnement convaincant ce qu'une autre theorie a avance est mal fonde.Le principe faillibiliste, (qui peut se tromper) en science, il faut admettre de le depart que tout travail scientifique est faillible et par consequent aucune connaissance n'est definitive.2-2/ la validite externe il s'agit ici de voir le degre de precision et les limites de l'application du dispositif qui garantissent l'extension des resultat a d'autres contextes

(de populations, de temps et de lieux) ou d'application a d'autres populations, a d'autres moments et a d'autres lieux.Le principe criticiste ou de la critique permanente, ce qui fait evoluer les sciences c'est elimination des erreurs au fur et a mesure que les sciences evolue.1, trois principes fondent, la validite scientifique.

/ Les principes qui fondent la science

Pour Popper! 1, trois principes fondent, la validité scientifique.

Le principe faillibiliste, (qui peut se tromper) en science, il faut admettre dé le départ que tout travail scientifique est faillible et par conséquent aucune connaissance n'est définitive.

Le principe criticiste ou de la critique permanente, ce qui fait évoluer les sciences c'est élimination des erreurs au fur et à mesure que les sciences évolue. Aussi, la critique des théories participe dans l'évolution des sciences;

Le principe falsificationniste, (falsifier altérer) (modifier changer) dans le sens ou toute théorie pour être jugée scientifique, elle doit prouver par un raisonnement convaincant ce qu'une autre théorie a avancé est mal fondé. Il n'est pas nécessaire qu'une théorie soit vraie pour être scientifique.

2/La conception classique de la scientificité

Qu'est-ce qui fait vraiment la scientificité d'une étude ?

En règle générale, le caractère scientifique de la recherche repose sur la qualité des

réponses qu'elle apporte.

Quatre critères permettent d'évaluer la qualité des réponses de la recherche.

2-1/ La validité interne vise à garantir

• Si les observations sont présentes en qualité et quantité suffisantes, pour vérifier les hypothèses (aux référents) ?

Les relations établies par le chercheur entre les observations sont elles exactes?

Ces mesures ont pour finalité de crédibiliser la recherche. Dans quelle mesure les résultats de la recherche sont issus des observations effectuées et non pas d'autres éléments à l'insu du chercheur.

2-2/ la validité externe il s'agit ici de voir le degré de précision et les limites de l'application du dispositif qui garantissent l'extension des résultat à d'autres contextes

(de populations, de temps et de lieux) ou d'application à d'autres populations, à d'autres moments et à d'autres lieux.

2-3/ La fidélité juge l'indépendance des observations et des interprétations par rapport à des variations soit accidentelles soit systématiques. Ces variations peuvent être dues par exemple aux circonstances de temporalité, au cadre expérimental, aux instruments ou aux conditions de recueil des données. Les questions soulevées par le critère

de fidélité visent essentiellement à renforcer la stabilité des conclusions d'une recherche.

2-4/ La fiabilité détermine la qualité objective des données. Des observations sont dites fiables lorsque celles-ci peuvent être reproduites. D'autres personnes peuvent alors vérifier les constats d'un observateur. Cette pratique permet d'attester l'indépendance entre les données et le chercheur.

3/La scientificité de l'instrumentation

La démarche logico expérimentale, inventée par G. Galilée au 16ème siècle et redéfinie par C. Bernard au 19ème siècle est un processus qui vise à tester la réalité par la

mise en œuvre d'expériences rationnellement élaborées. Une des caractéristiques