لخّصلي

في بعض الأحيان، يحتاج الكبار إلى الدخول في روح اللعب مع تلاميذهم. يتيح ذلك للبالغين تسهيل اللعب ودعمه ودعمه بطريقة غير ممكنة عن بعد. ولكن عندما نفعل ذلك، نكون قادرين على أن نظهر للأطفال أننا نحترم ونقدر ما هو مهم بالنسبة لهم. عندما نتعاون مع تلاميذنا، فإننا نبني علاقات رعاية من خلال تشجيع الأطفال على تحمل المخاطر وتجربة النجاح وتطوير المرونة. فتاة صغيرة تصعد على اللوح الخشبي وتحافظ على توازنها إن كونك مشاركًا في اللعب يمكّن الشخص البالغ من الدعم بلطف والحفاظ على اللعب معًا لطفل أو مجموعة من الأطفال. يمكن لشخص بالغ أن يساعد الطفل على المشاركة من خلال توفير دور محدد، أو العمل كشريك، ببساطة، فهم يريدونك حقًا أن تصبح مشاركًا نشطًا. كمعلم، إنه لشرف كبير أن تتم دعوتي إلى عالم اللعب الخاص بالشباب، إن الانغماس الكامل في اللعب يمكن أن يسمح بمزيد من المراقبة والفهم في بعض الأحيان،

أدخل في روح اللعب

في بعض الأحيان، يحتاج الكبار إلى الدخول في روح اللعب مع تلاميذهم. يتيح ذلك للبالغين تسهيل اللعب ودعمه ودعمه بطريقة غير ممكنة عن بعد. في بعض الأحيان قد نجد صعوبة في المشاركة في اللعب التخيلي، ولكن عندما نفعل ذلك، نكون قادرين على أن نظهر للأطفال أننا نحترم ونقدر ما هو مهم بالنسبة لهم. نتعرف على أطفالنا بشكل أفضل ونفهم تجاربهم. عندما نتعاون مع تلاميذنا، فإننا نبني علاقات رعاية من خلال تشجيع الأطفال على تحمل المخاطر وتجربة النجاح وتطوير المرونة.

فتاة صغيرة تصعد على اللوح الخشبي وتحافظ على توازنها

إن كونك مشاركًا في اللعب يمكّن الشخص البالغ من الدعم بلطف والحفاظ على اللعب معًا لطفل أو مجموعة من الأطفال. يمكن أن يكون لعب الأطفال سريع الحركة وديناميكيًا جسديًا وخياليًا. يمكن لشخص بالغ أن يساعد الطفل على المشاركة من خلال توفير دور محدد، أو العمل كشريك، أو نمذجة ما هو متوقع أو توفير طريقة للطفل للتوقف عن اللعب عندما يكون جاهزًا.

أعلم من ابنتي البالغة من العمر عامين أن معظم الأطفال الصغار يريدون أن ينتبه الكبار إلى لعبهم. ببساطة، لا يكفي مشاهدتهم، فهم يريدونك حقًا أن تصبح مشاركًا نشطًا. كمعلم، إنه لشرف كبير أن تتم دعوتي إلى عالم اللعب الخاص بالشباب، لرؤية الأشياء من وجهة نظرهم ومشاهدة ما يحدث. إن الانغماس الكامل في اللعب يمكن أن يسمح بمزيد من المراقبة والفهم في بعض الأحيان، بدلاً من التراجع.

من المهم عند التفكير في الانضمام إلى اللعب: هل سيستفيد الأطفال إذا تدخلت؟ هل يريدون مني أن؟ هل يحتاجون لي؟ من المهم أن نثق في قرارات الأطفال المتعلقة باللعب وأن نكون متاحين وحاضرين دون أن نتولى المسؤولية.