لخّصلي

خدمة تلخيص النصوص العربية أونلاين،قم بتلخيص نصوصك بضغطة واحدة من خلال هذه الخدمة

نتيجة التلخيص (50%)

: مولد طه حسين ونشأته م في قرية الكيلو1889 وُلِد طه حسين يوم الجمعة في الخامس عشر من شهر تشرين الثاني عام يقول البعض أنّه فقده في عمر األربع سنوات، فقد طه حسين بصره بسبب رمد أصابه في عينيه، وعلى الرغم من ذلك فقد٣[]٢[]١بينما يقول آخرون أنّه فقده في عمر الثالث أو الخمس سنوات، أصر ّ والده على إلحاقه بالكتّاب ليتعلّم، استمرّت رحلة طه حسين التعليمية، انتقل إلى األزهر في عام م، ثم ّ تدرّج ليشترك في دروس المتوسطين في1905 محمد عبده قبل وفاته في عام م، وبعد ذلك حضر الدروس مع1907-1905ّ الفقه والنحو في الفترة الممتدّة بين عامي م عن رسالته التي كانت بعنوان تجديد ذكرى1914 منها على شهادة الدكتوراة في عام وبعد ذلك أرسلته هذه الجامعة ببعثة دراسية إلى جامعة مونبلييه في فرنسا، م حصل طه حسين على شهادة الليسانس في اآلداب من جامعة1917 ثم ّ في عام السوربون، باإلضافة إلى ذلك فقد تمكّن من دراسة اللّغة الالتينية، واالطّالع على الكثير من مصادر األدب وفي عام حياة طه حسين العملية٦[]٥تؤهّل حاملها لالنتساب إلى دروس التبريز في األدب. والمهنية الوظائف التي توالّها طه حسين عاد طه حسين من فرنسا إلى مصر ليبدأ رحلته العملية، فعُيّن أستاذا ً للتاريخ اليوناني والروماني القديم في الجامعة األهلية في الفترة م، وبعد تحويل الجامعة األهلية إلى جامعة حكومية عُيّن1925-1919ّ الواقعة بين عامي ثم ّ في عام1928وً إال ّ أنّه قدّم استقالته من عمادة الكلية بعد عامين، وعاد إلى الجامعة مدرّساّ م، وفي الفترة الممتدّة بين عامي1936 م، لم تقتصر حياة طه حسين المهنية٦م عاد من جديد عميدا ً لكلية اآلداب. على التدريس فحسب، م، ثم ّ عمل كمستشار لوزير المعارف في الفترة1942-1939 ّ الممتدّة بين عامي وعُيّن أول مدير لها، وكانت من أهم ّ إنجازاته في هذه الفترة1950 إال ّ أن ّ هذا كان آخر منصب سياسي فقد تفرّغ بعد ذلك للكتابة عمل طه حسين في العديد من الصحف والجرائد كانت أوّلهم صحيفة الجريدة التي بدأ واالستقالل، وغيرها، -1926ّ م عمل في صحيفة االتّحاد، م نشر طه حسين1933 م فقد عمل في صحيفة السياسة األسبوعية، ثم ّ في عام ومجلتي، وغيرها، ثم ّ أسّس مجلة الكاتب المصري م، أمّا في الفترة1948-1945 ّ وعمل رئيسا ً لتحريرها في الفترة الواقعة بين عامي :نشاطات طه حسين الثقافية واألدبية م شغل1954 والثقافية، ففي عام مارس طه حسين في حياته العديد من النشاطات األدبية وفي الفترة الممتدّة بين عامي كما كان عضوا ً في المجلس األعلى لرعاية1973 م كان1940 م، وفي عام1973 م وحتى عام1956 الفنون واآلداب منذ تأسيسه في عامّ عضوا ً في مجمع اللّغة العربية في القاهرة، ثم ّ مديرا1973-1963 لدار الكتب المصرية تعرّف طه حسين أثناء دراسته في مونبلييه على السيدة الفرنسية السويسرية سوزان وتحضر له الكتب المكتوبة بطريقة بريل حتى يتمكّن من ممّا جعله وقد رُزق طه حسين من سوزان باثنين من األبناء، لدكتور محمد حسن الزيات وزير خارجية مصر األسبق، الذي حصل على شهادة الدكتوراة وعمل في من منظمة اليونسكو في باريس. وفاة طه حسين إذ قال عنه عباس فاستطاع بذلك نقل الحراك الثقافي بين القديم من دائرته الضيقة التي كان عليها إلى مستوى أوسع وأرحب بكثير"، وغيرها يُعد ّ طه حسين علي سالمة الملقّب بـ ِ عميد األدب العربي أديبا ً وناقدا ً مصرياً، وعلما ً من ومن أهم ّ إنجازاته تطوير الرواية


النص الأصلي

طه حسين:
: مولد طه حسين ونشأته
م في قرية الكيلو1889 وُلِد طه حسين يوم الجمعة في الخامس عشر من شهر تشرين الثاني عام
التي تقع في محافظة المنيا في صعيد مصر األوسط، كان ترتيبه السابع بين إخوته، وفي طفولته وقد
يقول البعض أنّه فقده في عمر األربع سنوات، فقد طه حسين بصره بسبب رمد أصابه في عينيه، إذ
] وعلى الرغم من ذلك فقد٣[]٢[]١بينما يقول آخرون أنّه فقده في عمر الثالث أو الخمس سنوات،[
أصر ّ والده على إلحاقه بالكتّاب ليتعلّم، وبالفعل استطاع طه حسين أن يحفظ فيه القرآن الكريم،
.باإلضافة إلى الكثير من األدعية، واألشعار، والقصص التي حفظها عن طريق السمع
ين:تعليم طه حس
استمرّت رحلة طه حسين التعليمية، فبعد أن أتم ّ حفظ القرآن الكريم كامالً، واطّلع على
م، واشترك1902 معظم أصول ومفردات وألفاظ اللّغة العربية، انتقل إلى األزهر في عام
في دروس المبتدئين لمدّة ثالث سنوات، كما حضر آخر درسين ألقاهما الشيخ اإلمام
م، ثم ّ تدرّج ليشترك في دروس المتوسطين في1905 محمد عبده قبل وفاته في عام
م، وبعد ذلك حضر الدروس مع1907-1905ّ الفقه والنحو في الفترة الممتدّة بين عامي
م بالجامعة1908 ] أراد طه حسين متابعة تعليمه، فالتحق في عام٥الطلبة المتقدّمين.[
من أوائل المنتسبين إليها، وقد حصل األهلية التي كانت قد أُنشأت حديثا ً في مصر، فكان
م عن رسالته التي كانت بعنوان تجديد ذكرى1914 منها على شهادة الدكتوراة في عام
أبي العالء، وبعد ذلك أرسلته هذه الجامعة ببعثة دراسية إلى جامعة مونبلييه في فرنسا،
م حصل طه حسين على شهادة الليسانس في اآلداب من جامعة1917 ثم ّ في عام
السوربون، فكان ذلك بمثابة نقلة نوعية في حياته العلمية واالجتماعية، باإلضافة إلى
ذلك فقد تمكّن من دراسة اللّغة الالتينية، واالطّالع على الكثير من مصادر األدب
م حصل على شهاد دبلوم الدراسات العليا في التاريخ التي1919 الفرنسي، وفي عام
] حياة طه حسين العملية٦[]٥تؤهّل حاملها لالنتساب إلى دروس التبريز في األدب.[
والمهنية الوظائف التي توالّها طه حسين عاد طه حسين من فرنسا إلى مصر ليبدأ رحلته
العملية، فعُيّن أستاذا ً للتاريخ اليوناني والروماني القديم في الجامعة األهلية في الفترة
م، وبعد تحويل الجامعة األهلية إلى جامعة حكومية عُيّن1925-1919ّ الواقعة بين عامي
م1925 ّ أستاذا ً لتاريخ األدب العربي في كلية اآلداب في الفترة الواقعة بين عامي
م عُيّن عميدا ً لكلية اآلداب ليصبح بذلك أول مصري يشغل1930 م، ثم ّ في عام1928وً
ذلك المنصب، إال ّ أنّه قدّم استقالته من عمادة الكلية بعد عامين، وعاد إلى الجامعة مدرّساّ
م، وفي الفترة الممتدّة بين عامي1936 م، واستمر ّ في ذلك حتى عام1934 في عام
] لم تقتصر حياة طه حسين المهنية٦م عاد من جديد عميدا ً لكلية اآلداب.[1939-1936
على التدريس فحسب، بل شغل أيضا ً منصب مراقب للثقافة في وزارة المعارف في الفترة
م، ثم ّ عمل كمستشار لوزير المعارف في الفترة1942-1939 ّ الممتدّة بين عامي
م ساهم في تأسيس جامعة1943 م، وفي عام1944-1942ّ المحصورة بين عامي
م، ثم ّ في عام1944 اإلسكندرية، وعُيّن أول مدير لها، واستمر ّ في ذلك حتى عام
م شغل منصب وزير المعارف لمدّة عامين، وكانت من أهم ّ إنجازاته في هذه الفترة1950
أنّه أقر ّ مجانية التعليم، وأنشأ جامعة عين شمس، إال ّ أن ّ هذا كان آخر منصب سياسي
.يشغله، فقد تفرّغ بعد ذلك للكتابة
:عمل طه حسين في الصحافة
عمل طه حسين في العديد من الصحف والجرائد كانت أوّلهم صحيفة الجريدة التي بدأ
م، كما كتب ونشر في عدّة صحف أخرى،1914 م وحتى عام1908 العمل فيها منذ عام
مثل: صحيفة اللواء، ومصر، والفتاة، والشعب، وصحيفة االثنين، واالستقالل، وغيرها،
-1926ّ م عمل في صحيفة االتّحاد، أمّا في الفترة الواقعة بين عامي1925 ثم ّ في عام
م نشر طه حسين1933 م فقد عمل في صحيفة السياسة األسبوعية، وفي عام1932
م تولّى اإلشراف على صحيفة1934 بعض كتاباته في صحيفة كوكب الشرق، ثم ّ في عام
الوادي، وبعد ذلك كتب في عدّة صحف أخرى، مثل: صحيفة الثقافة، والرسالة، ومجلتي،
والمصور، وصحيفة األهرام ، وأخبار اليوم، وغيرها، ثم ّ أسّس مجلة الكاتب المصري
م، أمّا في الفترة1948-1945 ّ وعمل رئيسا ً لتحريرها في الفترة الواقعة بين عامي
.م فقد عمل رئيسا ً لتحرير صحيفة الجمهورية1964-1959ّ الواقعة بين عامي
:نشاطات طه حسين الثقافية واألدبية
م شغل1954 والثقافية، ففي عام مارس طه حسين في حياته العديد من النشاطات األدبية
-1953ّ مركز رئيس اللّجنة الثقافية في الجامعة العربية، وفي الفترة الممتدّة بين عامي
م شغل منصب رئيس نادي القصّة، كما كان عضوا ً في المجلس األعلى لرعاية1973
م كان1940 م، وفي عام1973 م وحتى عام1956 الفنون واآلداب منذ تأسيسه في عامّ
عضوا ً في مجمع اللّغة العربية في القاهرة، ثم ّ شغل منصب الرئيس فيه بين عاميً
م، وبعد ذلك أصبح عضوا ً في مجمع اللّغة العربية في دمشق، ثم ّ مديرا1973-1963
.لدار الكتب المصرية
زواج طه حسين
تعرّف طه حسين أثناء دراسته في مونبلييه على السيدة الفرنسية السويسرية سوزان
م، وقد كان لها أثر كبير في حياته، فكانت بالنسبة له1917 بريسو، وتزوّج منها في عام
الزوجة والصديقة التي وقفت بجانبه في مسيرته العلمية، وقدّمت له الدعم الدائم، فقد
كانت تقرأ له الكثير من الكتب، وتحضر له الكتب المكتوبة بطريقة بريل حتى يتمكّن من
القراءة بنفسه، كما ساعدته على التعمّق أكثر في الثقافة الفرنسية والالتينية، ممّا جعله
يلم ّ إلماما ً كبيرا ً بالثقافة الغربية، وقد رُزق طه حسين من سوزان باثنين من األبناء، هما:
لدكتور محمد حسن الزيات وزير خارجية مصر األسبق، ومؤنسأمينة التي تزوّجت من ا
الذي حصل على شهادة الدكتوراة وعمل في من منظمة اليونسكو في باريس.
وفاة طه حسين
م، وبوفاته1973 توفي طه حسين في الثامن والعشرين من شهر تشرين األول عام
محمود العقّاد: "إنّه رجل ٌ جريء خسر األدب العربي أحد أهم ّ أعمدته، إذ قال عنه عباس
العقل مفطور على المناجزة والتحدّي، فاستطاع بذلك نقل الحراك الثقافي بين القديم
والحديث، من دائرته الضيقة التي كان عليها إلى مستوى أوسع وأرحب بكثير"، وقد
أثرى طه حسين خالل حياته المكتبة العربية بالعديد من األعمال والمؤلفات، من أهمّها:
في الشعر الجاهلي، وحديث األربعاء، ومستقبل الثقافة في مصر، ومع أبي العالء المعري
.في سجنه، وغيرها
نبذة عن طه حسين
يُعد ّ طه حسين علي سالمة الملقّب بـ ِ عميد األدب العربي أديبا ً وناقدا ً مصرياً، وعلما ً من
أعالم الحركة األدبية العربية في العصر الحديث، ومن أهم ّ إنجازاته تطوير الرواية
م وتناول فيه1929 العربية، أمّا أشهر مؤلفاته فهو كتاب األيام الذي نشره في عام
.سيرته الذاتية بأسلوب إبداعي


تلخيص النصوص العربية والإنجليزية أونلاين

تلخيص النصوص آلياً

تلخيص النصوص العربية والإنجليزية اليا باستخدام الخوارزميات الإحصائية وترتيب وأهمية الجمل في النص

تحميل التلخيص

يمكنك تحميل ناتج التلخيص بأكثر من صيغة متوفرة مثل PDF أو ملفات Word أو حتي نصوص عادية

رابط دائم

يمكنك مشاركة رابط التلخيص بسهولة حيث يحتفظ الموقع بالتلخيص لإمكانية الإطلاع عليه في أي وقت ومن أي جهاز ماعدا الملخصات الخاصة

مميزات أخري

نعمل علي العديد من الإضافات والمميزات لتسهيل عملية التلخيص وتحسينها


آخر التلخيصات

The doctor is v...

The doctor is very brilliant . She told us how to control the sugar , gave advices to my son and tol...

تعتبر وفيات الأ...

تعتبر وفيات الأطفال واعتلال صحتهم من القضايا الصحية العاجلة التي تتطلب فهمًا عميقًا للعوامل المتعددة...

القطاع الزراعي ...

القطاع الزراعي يعتبر القطاع الزراعي بشقيه الحيواني و النباتي من أهم القطاعات في السودان حيث يضم 80...

يبدو أن نهاية ح...

يبدو أن نهاية حقبة نتنياهو قد اقتربت فعلا هذه المرة. إدارة ترامب تعتقد أن الضربات الأخيرة على إيران ...

تؤثر الألعاب ال...

تؤثر الألعاب الإلكترونية بشكل سلبي على المراهقين، خاصة في حال استخدامها بشكل مفرط أو عند اختيار ألعا...

إقليم تيغراي ال...

إقليم تيغراي الإثيوبي. هذه التوترات تأتي على خلفية تباين أهداف الدولتين خلال الحرب في تيغراي، حيث سع...

إيميل A FORMAL...

إيميل A FORMAL EMAIL که تحمل From: Antonio Ricci [[email protected]] The Priory Language Sch...

لم يتفق الباحثو...

لم يتفق الباحثون على تعريف جامع للشيخوخة، وذلك لأنها ليست من الظواهر الثابتة التي تحدث في المراحل ال...

وتناولت دراسة (...

وتناولت دراسة (فياض، والزائدي 2009) الأزمة المالية العالمية وأثرها على أسعار النفط الخام، تناولت بش...

تعتبـــر التغذي...

تعتبـــر التغذية الصحية مهمة جدا خلال الســـنتين الاولى من عمر الطفل حيث يتطور النمو العقلي والجســـ...

ﻦ ﷲ، إﻻ إﻟﮫ ﻻ ﯾ...

ﻦ ﷲ، إﻻ إﻟﮫ ﻻ ﯾﺎﻣﻮﺳﻰ: ﻗُﻞ ْ ﻗﺎل: ﺑﮫ، وأدﻋُﻮك َ أذﻛﺮُك َ ﺷﯿﺌًﺎ ﻋَﻠﱠﻤﻨﻲ ؟ ھﺬا ﯾﻘﻮﻟﻮن ﻋ ِ ﺒﺎدِك َ ﻛﻞ ﱡ ...

معايير التقييم ...

معايير التقييم الأساسية المهارة النسبة الفهم السمعي 20% التعبير الشفهي 25% القراءة والفهم 20% الكت...