لخّصلي

يوضح دور المملكة المتحدة في برامج تدريب المعلمين في طرق تدريس اللغة كما يتضح العمل المتميز التي تقوم به الجامعات والكليات والمعاهد في مجال أخصائيين في الاختبارات وبرامج المدربين والموجهين مما يعنى أن تدريب معلمي مما يسهم في تطوير تدريس اللغة الإنجليزية وجدير بالذكر أن الكاتب قد شاهد وعايش بنفسه هذه الحرية في تحديد برامج التدريب ونوعيته حسب احتياجات كل مدرسة، حيث يقوم مديرو المدارس في المملكة المتحدة باستلام الميزانية المخصصة لكل مدرسة في بداية كل عام دراسي ويصرف منها على الأنشطة المختلفة مثل صرف مرتبات المعلمين

البريطاني للتعليم بدور كبير في الإعلان عن هذه البرامج وتقديم المنح للمعلمين فيما وراء البحار مثل برنامج طرق تدريس اللغة الإنجليزية في جامعة كانتربري، مما
يوضح دور المملكة المتحدة في برامج تدريب المعلمين في طرق تدريس اللغة
الإنجليزية على المستوى الدولي.
كما يتضح العمل المتميز التي تقوم به الجامعات والكليات والمعاهد في مجال
تدريب المعلمين عن طريق إعطاء المعلمين الفرصة الجيدة للتنمية الأكاديمية والمهنية عن طريق مواصلة الدراسات العليا التي تتيح لهم الحصول على الدبلوم الخاص والماجستير والدكتوراه في التربية بفروعها المختلفة أو المواد الأكاديمية في
كافة التخصصات مثل اللغة الإنجليزية والرياضيات والعلوم.
مثال آخر ينظم معهد اللغات التابع لجامعة لانكستر بإنجلترا عدة برامج في اللغة الإنجليزية مثل برامج اللغة الإنجليزية لأغراض خاصة، نظراً لوجود
أخصائيين في الاختبارات وبرامج المدربين والموجهين مما يعنى أن تدريب معلمي
اللغة الإنجليزية له مكانة خاصة في بريطانيا ويحظى بمكانة في برامج الجامعات.
وتهتم معاهد اللغات بتدريب المعلمين، مما يسهم في تطوير تدريس اللغة الإنجليزية
وتنمية مهاراتهم.
وجدير بالذكر أن الكاتب قد شاهد وعايش بنفسه هذه الحرية في تحديد برامج التدريب ونوعيته حسب احتياجات كل مدرسة، حيث يقوم مديرو المدارس
في المملكة المتحدة باستلام الميزانية المخصصة لكل مدرسة في بداية كل عام دراسي ويصرف منها على الأنشطة المختلفة مثل صرف مرتبات المعلمين
والعاملين، والإنفاق على برامج ونظم تدريب المعلمين، ويمكن أن يطلب دعم إضافي إذا اقتضت الحاجة إلى ذلك وغالباً ما يتم تلبية طلبه، لأن الهدف هو رفع كفاءة
المعلم المهنية والأكاديمية بأية وسيلة متاحة