لخّصلي

تلعب وظيفة الإعلام دوراً محورياً في تزويد الأفراد والمجتمعات بمعلومات دقيقة وصادقة، مما يساهم في بناء رأي عام سليم. ويؤثر الإعلام بشكل واضح على سلوك الفرد والجماعة، لذا يجب توخي الصدق والموضوعية، والبعد عن الذاتية في تقديم الأخبار. كما يسهم الإعلام في الصحة النفسية، ويحافظ على تطوير السلوك الثقافي المجتمعي، ويتعاظم تأثيره عند توظيف أساليب الشرح المباشر والتلميح، مع استخدام التكرار المتنوع والمتغير لتجنب الملل والإرهاق. ويعتمد نجاح الإعلام على إشباع الحاجات النفسية للجماهير، كالحاجة للمعلومات، الترفيه، الأخبار، ودعم الاتجاهات النفسية والقيم. لذا، يبرز دور الإعلام التثقيفي والتربوي والتعليمي، مكملاً دور المعلم، خاصةً مع التعليم المبرمج ووسائل التكنولوجيا الحديثة. ولضمان فعالية الإعلام، يجب أن يعتمد على تخطيط علمي مدروس، يتميز بالشمول، التكامل، المرونة، والتجديد.

وظيفة الإعلام الرئيسية في إحاطة الأفراد والجامعات علما بالأخبار الصحيحة والدقيقة والمعلومات الصادقة والواضحة والحقائق الثابتة التي تساعد على تكوين رأى عام صائب وهكذا يؤثر الإعلام تأثيرا واضحا في سلوك الفرد والجماعة ومن ثمة توخي الصدق والأمانة والصراحة والموضوعية والبعد عن الذاتية تماما في تقديم الأخبار أو المعلومات كذلك يسهم في مجال الصحة النفسية للغرد والجماعة.
فالإعلام ووسائلة تعمل في إطار المحافظة على السلوك الثقافي القائم في المجتمع وعلى تطويره، وتزداد قوة تأثيره لضمون الإعلامي في تحويل الرأي العام عند الشرح والتصريح أكثر عند العرض والتلميح.
وكذلك. ... التكرار تأثيرا قويا شرط أن يكون متغيرا ومتنوعا وألا يصل إلى حد الإلحاح والمذايقة حتى لا يحدث أثرا
كذلك الاستناد إلى الحاجات النفسية وإشباعها والدوافع النفسية للسلوك يسهل العملية الإعلامية.
إن الإعلام الناجح هو الإعلام الذي يهدف إلى إشباع الحاجات النفسية للجماهير وتلبية رغباتهم وتحقيق فائدة ملموسة لديهم، ومن أهم الحاجات ما يلي:
الحاجة إلى المعلومات والتسلية والترفيه.
الحاجة إلى الأخبار حول مشكلات السابقة.
الحاجة إلى دعم الاتجاهات النفسية وتعزيز المعايير والقيم والمعتقدات والتوافق مع المواقف الجديدة.
وعليه، فإن للأعلام أهمية كبيرة تتمثل في واجبها التثقيفي، التربوي، التعليمي، فالإعلام يخاطب العقول لغرائزها، بحيث أصبحت برامجه التعليمية مكملة لدور المعلم، ولقد أصبح التعليم المبرمج من أفضل طرق التعليم حيث أدخلت الأجهزة الالكترونية لتهيئ الفرصة للتعليم الذاتي وإشاعة للعلومات الحديثة المتصلة كالتقدم العلمي والتكنولوجي.
2- التخطيط الإعلامي،
إذا كان الإعلام له أهميته وإذا كان له تأثيره النفسي في سلوك الفرد والجماعة فانه يجب أن يقوم على أساس التخطيط العلمي والمدروس والبحوث العلمية الدقيقة، إذ أن الخطة الناجحة تتصف بالشمول والتكامل والمرونة والتجدد