لخّصلي

أدوار فريق المسارات في المجال الاختياري تحديد المجالات الاختيارية التي سوف يتم تطبيقها في المدرسة والإشراف على تنفيذها بما يشق مع اللوائح والأنظمة. توفير متطلبات المجالات الاختيارية المتاحة في سلة المجالات المتاحة في المدرسة. أدوار الموجه الأكاديمي في المجال الاختياري توعية الطلبة بآلية وخطة المجال الاختياري وتوجيههم في التسجيل والمشاركة في دعم رحلة الطالب التعليمية عبر الربط بين نتائج مقياس الميول والمجال الاختياري مساعدة الطلبة على اختيار المجال المناسب متابعة إنجاز الطلبة بالتنسيق مع معلم المجال الاختياري

أدوار فريق المسارات في المجال الاختياري

. تحديد المجالات الاختيارية التي سوف يتم تطبيقها في المدرسة والإشراف على تنفيذها بما يشق

مع اللوائح والأنظمة.

توفير متطلبات المجالات الاختيارية المتاحة في سلة المجالات المتاحة في المدرسة.

. أدوار الموجه الأكاديمي في المجال الاختياري

توعية الطلبة بآلية وخطة المجال الاختياري وتوجيههم في التسجيل والمشاركة في دعم رحلة

الطالب التعليمية عبر الربط بين نتائج مقياس الميول والمجال الاختياري

مساعدة الطلبة على اختيار المجال المناسب

. متابعة إنجاز الطلبة بالتنسيق مع معلم المجال الاختياري

. أدوار الإدارة المدرسية في المجال الاختياري

إن دور الإدارة المدرسية في المجال الاختياري مهم جدا نظرا لحداثة تطبيقه وتنوع مجالاته وتفاعله مع احتياجات

الطلبة وميولهم ورغباتهم وتنوع المعلمين الممكن مشاركتهم في الإشراف على تعلم الطلبة المجالاته ووحداته

ويتأكد دور الإدارة المدرسية في المجال الاختياري فيما يلي:

توزيع مهام تدريس المجال على المعلمين المناسبين لتدريسه وفق ما تمت الإشارة إليه في

المرجع وما يشار إليه في الأدلة الأخرى الصادرة بشأنه.

. قيادة فريق المسارات في المدرسة وتوجيه أعماله يضمن انسيابية تنفيذ مهامه وينمي

مهارات المعلمين في مجال تطبيقه ويعالج الصعوبات والتحديات التي تواجه التطبيق المدرسي له

والرفع بما يلزم إلى الجهة المعنية بمتابعة المجال في الإدارة التعليمية

متابعة أداء المعلمين وجودة تطبيقهم، والإشراف الفني والتربوي على أدائهم.

تقديم الدعم التربوي اللازم لمعلمي المجال الاختياري بما يرفع كفاءة تحقيق أهدافه، وتهيئتهم

لتنفيذه

متابعة كفاءة تقويم تعلم الطلبة للمادة وعدالته بينهم وفق ما يتضمنه الدليل التوجيهي

للتقويم والقبول