" " ملاذا ندرس اللغة العربية ؟ يتساءل الكثري من الطالب يف مدارس كثرية باملرحلة الثانوية خاصة عن جدوى و فائدة دراسة اللغة العربية وقواعدها ، فهم يرون واقع احلال غنيا عن املقال ، فهم يرون الناس يف بالد العرب متخلفني ضعفاء متفرقني ، و يف بالد الغرب متقدمني أقوياء متوحدين ، فالعامل الغربي متوحد يف قوته ضد من خيالفه ، و ليتهم يدركون أن ختلف العرب يف العصر احلديث وضعفهم أمام قوى العامل املادية املتحجرة ليس بسبب لغتنا العربية ، فنحن – العرب – مقصرون بال شك يف مواكبة العصر احلديث يف علومه املتفجرة ، توحد العرب و جتمع شتاتهم حتركت القوى املعادية و شحذت هممها للقضاء على هذه اللغة ليتمكنوا من لنتفرق و نذوب يف أمم أخرى " ،