يشير البحث إلى أن تزويد الأركان التعليمية بمصادر التعليم والتعلم يؤثر إيجاباً على تحصيل الأطفال في مرحلة الطفولة المبكرة.  فإضافة الموارد التعليمية تساعد في توفير فرص التعلم التفاعلي وتحفيز الاستكشاف والاكتشاف لدى الأطفال.  كما تساهم الموارد المناسبة في تعزيز التنمية الشاملة للأطفال،  مثل التنمية اللغوية والحسية والاجتماعية والحركية.  بالإضافة إلى ذلك،  تساعد الموارد في تعزيز تطوير مهارات الاتصال والتعاون والتفكير النقدي لدى الأطفال في هذه المرحلة الحيوية من حياتهم.