يُكتسب الطفل اللغة الشفهية تلقائيًا خلال سنواته الأولى عبر التفاعلات اللفظية،  مُكوّنةً قاعدة أساسية لاكتساب اللغة المكتوبة والمعرفة.  قبل سن السادسة، تُمكّن هذه اللغة من إعادة تمثيل الأحداث واسترجاع المعارف.  لذا، يُعدّ تقييمها باختبارات مُناسبة أمرًا بالغ الأهمية،  لتمكين التدخل المبكر في حال وجود أي اضطراب.