اهتمت الجامعات بإعداد الطلبة لسوق العمل كما اهتمت بخدمة المجتمعات المحلية والإنسانية، التنمية الاقتصادية العلمية تطوير وادي السليكون من قبل جامعة ستانفورد. فالتركيز على البحث العلمي قد يؤدي إلى إهمال التعليم من قبل الأساتذة ويبدو أن هناك بعض الأدلة على ذلك. كما أن التركيز على الحصول على براءات الاختراع والعمل مع المصانع والشركات يؤدي أهداف التعليم العالي إلى التحفظ على المعلومات لفترات طويلة كما يؤدي أحياناً إلى شكل من التواطؤ بين الباحثين والشركات على حساب الموضوعية والحياد الذي يفترض بالعلماء الالتزام به. وبالإضافة إلى الأهداف العامة للتعليم العالي والتي تنعكس على المجتمعات، كتطور المهارات اللفظية والرياضية والعقلانية والتسامح مثل اكتشاف مكامن القوة والضعف في شخصية المتعلم والنمو النفسي المتزن وتطوير القيم والأخلاق الحميدة، وأهداف تتعلق بتطوير القدرات العملية،