ح ال ة ت عل ي م ال م ه ارات ال ح ي ات ي ة 
 ن ال ب ل دان 
 ن وال م واط ن ة ك م س ع ى ت ع او�
 ن و ال دول يي �
 أطراف 
 أدلة لتوظيفه كأداة لل
 ي ش إقليم ال�ق ال
 المعنية �
 ن هما:
  وتتكون المبادرة من عنرصين رئيسيي�
 1 إ ( تطوير الطار المفاهيمي وا بل�امجي لتعليم المهارات الحياتية 
 إ والمواطنة ليكون بمثابة دليل لتطوير الس� ت اتيجية وال ب�امج عىل 
 ي للدول يتمحور حول
 أوسط وشمال 
 ً خاصاً إ بالطار المفاهيمي و ا بل�امجي،  يشمل لمحة 
 أفريقيا ليكون دليال
 ن�
 ن إ القليمي والوط
 وستعمل المبادرة عىل جمع ّ المساهمات الفعالة للمنظمة العربية 
 ي ال م ب ادرة كال
  ومنظمة ال
 أمم المتحدة لشؤون الالجئي�
 ن لل
  ووكالة ال
 أونروا(،  وبرنامج ال
 ن )ال
 د�
 ي ش ال�ق ال
 والبنك الدويل ي . ً من أفالطون إن� ت بي ناشونال، كال
 ي وجامعة ب� زيت،  والمؤسسة الدولية للشباب،  ومؤسسة مي� يس كوربس،  ومنظمة إنقاذ الطفولة،  وكذلك مؤسسة