فيدفع الطفل يده إلى الأمام مشيرا إلى التقدم أو إلى الخلف مشيرًا إلى التراجع، ولا تلبث هذه الحركات أن تتحول إلى إشارات،  والإشارات إلى أصوات،  وتقوم على أساس سيكلوجي.