ج المناسبات الاجتماعية والقومية : لا شك أن للأفراد في المجتمع أساليب مختلفة في الاحتفال بالمناسبات الاجتماعية التربية الفنية أو المناسبات القومية مثل الاحتفال بأعياد النصر ، والتي مثل : تقديم وتبادل بطاقات التهنئة . تقديم بعض الهدايا . 1071 إنتاج بعض الأعمال الفنية الرمزية . مشاهدة مظاهر الاحتفال والاستمتاع به . وقد تتطلب الأنشطة السابقة إتقان بعض المهارات الفنية مثل أشغال الورق ، توليف الخامات ، التصميم الجيد ، بعض المهارات الأولية لمجالات الرسم والأشغال اليدوية ، ومهارات الرؤية الفنية والتذوق الجمالي والحكم الجمالي السليم . د النزهات والرحلات : تعتبر النزهات والرحلات مطلباً عاجلاً للأفراد للترويح عن النفس بعد الانتهاء من الأعمال والواجبات المهنية أو اليومية للأفراد ، وقد يخرج الأفراد جماعات أو فرادى إلى 30 العديد من الأماكن مثل : إعداد بعض اللعب للترويح أثناء الرحلة . والأفراد في هذه الأنشطة السابقة إنما يمارسون عمليات الرؤية الفنية والتذوق الجمالي ، وقد يمارسون بعض الأنشطة التي تتطلب مهارات يدوية في معالجة بعض الخاماتهـ ) الثقافة الفنية : تلعب الثقافة الفنية للأفراد دوراً مؤثراً تجاه فهم وإدراك الفرد للمؤثرات والعناصر المختلفة في البيئة التي يعيش فيها ، كما أنها تعد مؤثراً حاكماً في مستوى تذوق الفرد أيضاً تعد الثقافة الفنية مفتاح عملية مشاهدة البرامج الفنية وغيرها في وسائل الإعلام .