كنت طالبة هادئة، أفضل الجلوس في آخر الصف، لكن المعلمة كانت تجبرني على الجلوس في المقدمة. كنت قليلة الكلام، وأفضل زاوية هادئة في ساحة المدرسة بعيدة عن الضجيج. رغم ذلك، كنت طالبة شاطرة وأحب كتابة الإنشاء. 

كنت أقدم المساعدة للطلاب الآخرين دون طلب، مثل شراء بسكويت لأحدهم عندما أرى أنه ليس لديه مال أو طعام، وأعطيه إياه دون أن أقول شيئاً، ثم أواصل طريقي. 

لم تكن لديّ الكثير من الصديقات، ربما واحدة أو اثنتين، ولم تستمر الصداقة لفترة طويلة. هذا السلوك كان معي منذ طفولتي.