دمج الطلاب الصم والبكم في الفصول هو نهج تعليمي يسعى إلى توفير بيئة تعليمية شاملة تُمكّن الطلاب ذوي الإعاقات السمعية من المشاركة الفعّالة في الفصل الدراسي جنبًا إلى جنب مع زملائهم السامعين.