انطلق  في رؤيتي التربوية من يقيني بأن الطالب هو محور العملية التعليمية التعلمية ؛  لذلك أؤمن بالطرق والأساليب التي يكون الطالب فيها هو العامل الفاعل مثل التعلم التعاوني المعتمد على المجموعات ،  حيث يكون المعلم مراقباً بشكل غير مباشر ،  المهم أن يتم التوصل للمعلومة من قبل الطالب بأي طريق ،  أريد الطالب أن يمتلك مهارات التعلم ،  لا أن يكون متلقيا ناسخاً مستمعًا ، ومن انطلاقتي تلك فإنني أؤمن بتوظيف التقنيات الحديثة توظيفاً إيجابياً ،