تم تطوير مجموعة كبيرة من المواد التدريبية للجيش الأمريكي وفقاً لمبادئ التعلم والتعليم والسلوك البشري،  تم توظيف فحوصات تقييم قدرات المتعلم لاختبار المرشحين لبرامج التدريب،  وبعد نجاح التدريب العسكري،  بدأ علماء النفس في النظر إلى التدريب كنظام متكامل،  وطوروا إجراءات تحليل وتصميم وتقييم متعددة.