وهي طريقه لمعالجه صعوبات القراءه 
*حيث يتطلب من طالب ان يتتبع باصابعه الكلمات المراد تعليمها 
*يؤدي الى استخدام حركه العضلات لتكون رديفا للمثيرات البصرية والسمعية مستخدمه اثناء تعلمه