إعداد خطة عمل يتم العمل بها ومتابعتها وتطويرها من قبل المرشد بالتعامل مع الإدارة المدرسية و الهيئة التدريسية وإعداد سجلات خاصة بالإرشاد التربوي منها : سجل التوجيه الجمعي .  سجل الإرشاد الجماعي .  سجل الإرشاد الفردي . حصر ذوي المشكلات المختلفة ( النفسية الاجتماعية- الصحية –الاقتصادية .  إلخ ) وتوجيه أعضاء الهيئة التدريسية و أولياء الأمور بتلك المشكلات ،  والعمل على التخفيف  منها  و إيجاد طرق لعلاجها . عقد لقاءات تربوية ونفسية وصحية بالتنسيق مع الإدارة المدرسية لدعوة مختصين وتهـدف إلى التوعيــة و التثقيف وخاصة  ( الطلاب  - أولياء  الأمور –المرشدين – المدرسين . تقديم الاستشارات للطلاب لمساعدتهم فيما يواجههم من صعوبات وقضايا تهمهم .