أما بعد التفاعل بين الأشخاص في النظرية الإنسانية ،  شدد ماسلو على مدى أهمية العلاقات الاجتماعية و البيئة الاجتماعية . كما أن الأفراد ليسوا معزولين بأنفسهم،  بل هم مرتبطين ببعضهم البعض وهذه العلاقات تؤثر على تطورهم ونموهم.  كما أن  هذه النظرية تعتمد بشكل كبير علي التعلم الاجتماعي،  ويمكن تطبيق هذا في الصفوف من خلال العمل الجماعي في مشروع مشترك،  الذي سيحتاج الطلاب فيه على التواصل و التعاون مما ينمي من مهاراتهم الاجتماعية و يعزز الثقة بالنفس و الشعور بالتقدير من قبل الزملاء و المعلمين،  وعلي المعلم أن يقسم المجموعات بشكل عادل و يقدم الدعم و التشجيع الذي يقوي العلاقات بين الطلاب.  سأحرص على تضمين الدروس على أعمال جماعية تعاونية التي تساعد الطلاب في بناد علاقات إيجابية و  هذا سينعكس في تعلمهم ونموهم الشخصي (Simply Psychology,  فالمعلم يجب أن يشجع على التواصل الفعال و يقدم الأنشطة الجماعية مع مراعاه احتياجات واختلافات الطلاب من المتوقع من الطلاب المشاركة الفعالة و العمل معًا و تبادل الخبرات و الأفكار و تحديد أهدافهم الأكاديمية و تنفيذ المهام الموكلة إليهم.  بينما يتولى الطلاب مسؤولية البحث عن طريقة تنظيم هذا المشروع و توزيع الدوار و التعاون لإنجازه بالطريقة المطلوبة.  لذلك سأسعى في المستقبل أن يكون طلاب صفي هم محور العملية التعليمية من خلال توجيههم نحو الدرس وهم يقومون بالتوصل للمعلومات من خلال التفكير الناقد أو حل المشكلات أو العمل التعاوني،