Lakhasly

Online English Summarizer tool, free and accurate!

Summarize result (79%)

إن أساس أي تطوير للتفاعل الصفي لا يتأى إلا من خلال تدريب المعلمن على أربع مهارات رئيسة
هي:
ـ مهارة توزيع المثرات
ـ مهارات الاتصال والتفاعل الانساي(1(
ً 1 ـ مهارة صياغة وتوجيه الأسئلة الصفية تعد الأسئلة عاملا ً مها في التدريس، وتظهر كفاءة المعلم
عندما يتمكن من المهارات الخاصة بصياغة الأسئلة وأساليب توجهها(2(
ومن جهة أخرى، فإن تناول الأسئلة والاجابات بن المعلم والتلاميذ يزيد من التفاعل الايجاي
وتعد الصياغة اللفظية للسؤال من الأمور المهمة التي يجب أن يضعها المعلم نصب عينيه، وأن يصاغ السؤال بوضوح، بحيث يقل عدد كلاته، ويخلو من المصطلحات، وأن لا يتضمن نفياً أو نفي
ولا تتوقف كفاءة توجيه الأسئلة عند حسن صياغتها فحسب، وإما تعتمد أيضاً على كيفية
توجيهها، بحيث يجب على المعلم توجيه السؤال لجميع التلاميذ، ثم اختيار المجيب، وذلك بهدف
أ ـ القاء السؤال بصوت واضح
ـ انظر إلى جميع التلاميذ أثناء تقديم السؤال، بحيث يشعر كل تلميذ أن المعلم يخاطبه شخصياً، وبالمقابل شجع التلاميذ الانطوائين في الصف، وحثهم على المشاركة في الموقف التدريسي
بفاعلية. ـ عدم تكرار السؤال لضان عدم إضاعة الوقت، ولضان إنتباه التلاميذ، أحياناً يكون من الضروري


Original text

إن أساس أي تطوير للتفاعل الصفي لا يتأى إلا من خلال تدريب المعلمن على أربع مهارات رئيسة
هي:
ـ مهارة صياغة وتوجيه الأسئلة الصفية
ـ مهارة استثارة الدافعية
ـ مهارة توزيع المثرات
ـ مهارات الاتصال والتفاعل الانساي(1(
ً 1 ـ مهارة صياغة وتوجيه الأسئلة الصفية تعد الأسئلة عاملا ً مها في التدريس، وتظهر كفاءة المعلم
عندما يتمكن من المهارات الخاصة بصياغة الأسئلة وأساليب توجهها(2(
ومن جهة أخرى، فإن تناول الأسئلة والاجابات بن المعلم والتلاميذ يزيد من التفاعل الايجاي
داخل الصف.
وتعد الصياغة اللفظية للسؤال من الأمور المهمة التي يجب أن يضعها المعلم نصب عينيه،
فالصياغة اللفظية غر المناسبة مكن أن تفسد أي سؤال مها كانت أهمية مضمونه.
لذا يجب أن ترتبط الأسئلة بأهداف الدرس، وأن يصاغ السؤال بوضوح، بحيث يقل عدد كلاته، ويخلو من المصطلحات، والكلات الصعبة والغامضة. وأن لا يتضمن نفياً أو نفي
النفي(1(
ولا تتوقف كفاءة توجيه الأسئلة عند حسن صياغتها فحسب، وإما تعتمد أيضاً على كيفية
توجيهها، بحيث يجب على المعلم توجيه السؤال لجميع التلاميذ، ثم اختيار المجيب، وذلك بهدف
جذب انتباه التلاميذ وإعطاء الفرصة الكاملة للتلاميذ للتفكر في اجابة السؤال، وعليه اتباع الأمور
التالية:
أ ـ القاء السؤال بصوت واضح
ـ انظر إلى جميع التلاميذ أثناء تقديم السؤال، بحيث يشعر كل تلميذ أن المعلم يخاطبه شخصياً،
وبالمقابل شجع التلاميذ الانطوائين في الصف، وحثهم على المشاركة في الموقف التدريسي
بفاعلية.
ـ عدم تكرار السؤال لضان عدم إضاعة الوقت، ولضان إنتباه التلاميذ، أحياناً يكون من الضروري
.
إعادة السؤال بصيغة مختلفة، عندما لا يفهم التلاميذ السؤال(2(
ـ التوزيع العادل للأسئلة على مجموع تلاميذ الصف حتى لا يستحوذ عدد قليل من التلاميذ على
إجابة أسئلة المعلم.
من الخطأ أن يختار المعلم التلاميذ الذين يتطوعون داماً بالاجابة عن الأسئلة. ومن الخطأ
أيضاً أن يختار المعلم التلاميذ الذين لا يرغبون في الإجابة، عليه أن يختار من كلا الفريقن بقدر
الامكان، ليتيح مشاركة أكبر قدر ممكن من التلاميذ في المناقشة.
ب ـ تلقي المعلم إجابات التلاميذ
تعد عملية تلقي المعلم لاجابات التلاميذ من الأركان المهمة من التفاعل الصفي. وتأخذ
إجابات التلاميذ عدة أشكال، فقد تكون صحيحة ماماً، أو بعض أجزائها صحيحاً، أو خاطئة ماماً، وقد
لا يجيب التلاميذ على السؤال مطلقاً هنالك بعض المبادىء التي يجب على المعلم اتباعها


Summarize English and Arabic text online

Summarize text automatically

Summarize English and Arabic text using the statistical algorithm and sorting sentences based on its importance

Download Summary

You can download the summary result with one of any available formats such as PDF,DOCX and TXT

Permanent URL

ٌYou can share the summary link easily, we keep the summary on the website for future reference,except for private summaries.

Other Features

We are working on adding new features to make summarization more easy and accurate


Latest summaries

مقدمة: استطاع ا...

مقدمة: استطاع العلويون إعادة توحيد البلاد بعد ضعف الدولة السعدية. فما هي أسباب ضعف الدولة السعدية؟ ...

ليس التشريع محص...

ليس التشريع محصوراً في الحدود ثانيا: ليس التشريع في الإسلام محصوراً في الحدود والعقوبات كما يتصور ب...

ان الاسباب المذ...

ان الاسباب المذكورة انتجت أدباً يتجه الخطاب فيه الى المذكر بشكل عام الامر الذي يجعل القارىء لا يميز ...

- المطابخ السحا...

- المطابخ السحابية ، والتي تسمى أيضًا المطابخ الافتراضية أو المظلمة ، هي تلك التي تخدم عملاء التوصيل...

التشبيه والإبا...

التشبيه والإبانة: يُنظر إلى التشبيه على أنه علاقةٌ إبداعيةٌ تقوم على المقارنة والربط بين طرفين يشت...

ORAL NUTRITION ...

ORAL NUTRITION SUPPLEMENTATION IN CKD When nutrition counseling per se fails to meet the differ- enc...

In moment’s eve...

In moment’s ever- changing work terrain, workers frequently feel overwhelmed and need further provoc...

لعائلات واجهها ...

لعائلات واجهها مصائب.. كما نعيش أيام سعيدة، وماذا يمكن أن يقال عندما تم للأسف تشخيص ثلاثة من أطفال ا...

لقد أدى قصور نظ...

لقد أدى قصور نظام املسؤولية املدنية وعجزها في تغطية األضرار الناجمة عن بعض األخطار التي أصبحت تكتسب ...

وفي القراءة تهذ...

وفي القراءة تهذيب للنفس، وهي تمنحنا الثقة والقدرة على التحاور والنقاش، وتجعل صاحبها يترفع عن سفاسف ا...

يقف في أحد أطرا...

يقف في أحد أطرافها أسد ضخم بقامته الممشوقة الذهبية المتطايرة، بينما يتربص في الطرف الآخر نمر المخطط ...

A form of PN re...

A form of PN reserved exclusively for patients undergo￾ing peritoneal dialysis is termed IPPN, or in...