لخّصلي

كان من الصعب على جميع شباب أفونليا العودة إلى أسلوب حياتهم الرتيب بعد تلك الحفلة. وكأنها تشير إلى عصر يعود تاريخه إلى خمسين عامًا على الأقل. وهذا أدى إلى تراجع نجم مودي سبورجون. وتشاجرت جوزي باي مع جوليا بيل لمدة ثلاثة أشهر، لأن جوزي أخبرت بيسي رايت أن قوس جوليا بيل عندما صعدت إلى المنصة لإلقاء الشعر ذكّرها بالدجاجة التي تهز رأسها. وأخبرت بيسي جوليا بما قالته جوزي. كانت آن وديانا تذهبان كل يوم إلى المدرسة على طول طريق البتولا. تقول السيدة ألين أنه لا ينبغي لنا أن نركز على المحادثات غير اللائقة. ولا بد أنك لاحظت أنني أبذل قصارى جهدي حتى لا أشبه السيدة ألين لأنني أراها مثالية. السيد ألين يعتقد ذلك أيضًا. الذي - التي “أنت تعرف أكثر مما كنت تعرفه عندما كنت في الثانية عشرة من عمرك. ” طلب بيرترام يد جيرالدين، ماذا حدث مع كورديليا وجيرالدين؟وتنتهي بحفل زفاف. أما كورديليا فقد أصيبت بالجنون نتيجة لذلك ندمت على ما فعلته، لم يُسمح للأولاد بالانضمام إلى هذا النادي، على الرغم من أن روبي جيليس اعتقدت أن الانضمام إلى النادي سيجعل الانضمام إليه أكثر إثارة، وكان مطلوبًا من كل عضو في النادي كتابة قصة واحدة في الأسبوع. ما ريلا تقول إن النادي الذي يجتمع فيه هو أسخف ما سمعت به على الإطلاق، يتم قراءة القصص بصوت عال في النادي، وتتناول البنات قصصهن بأسماء مستعارة. كل بنت لديها نوع مختلف من القصص التي تكتبها، تحاول أن تكون مثل السيدة آلن التي تسعى للخير في كل شيء. ماريلا تشجع الشخصية الرئيسية وتقول لها أنها لديها فرصة لتحقيق أمنيتها. الشخصية الرئيسية تشعر بالتشجيع عند سماع هذا الحديث. تحدث النص عن تجربة الشخصية الرئيسية مع السيدة ليند ومشاعرها تجاه الآخرين الذين يكونون طائشين ومزعجين. تعتبر السيدة ليند هذا السلوك سوء خلق وتشعر بالصدمة عندما تعرف أن شخصًا صغيرًا يكون شقيًا. تذكر السيدة ليند حادثة سمعتها عن مدرس اعترف بسرقة كعكة توت عندما كان صغيرًا، بينما الشخصية الرئيسية لا تشعر بنفس الشعور ولا تعتبر اعتراف المدرس تصرفًا نبيلًا. تعتبر الشخصية الرئيسية أن الأطفال الذين يتصرفون بطريقة طائشة ويندمون على ذلك يمكن أن يصبحوا محترمين عندما يكبرون. تذكر ماريلا الشخصية الرئيسية بأنها يجب أن تقوم بغسل الأطباق وتنجز أعمالها قبل الثرثرة. تحدث النص عن تجربة الشخصية الرئيسية مع السيدة ليند ومشاعرها تجاه الآخرين الذين يكونون طائشين ومزعجين. تعتبر السيدة ليند هذا السلوك سوء خلق وتشعر بالصدمة عندما تعرف أن شخصًا صغيرًا يكون شقيًا. تذكر السيدة ليند حادثة سمعتها عن مدرس اعترف بسرقة كعكة توت عندما كان صغيرًا، بينما الشخصية الرئيسية لا تشعر بنفس الشعور ولا تعتبر اعتراف المدرس تصرفًا نبيلًا. تعتبر الشخصية الرئيسية أن الأطفال الذين يتصرفون بطريقة طائشة ويندمون على ذلك يمكن أن يصبحوا محترمين عندما يكحدث النص عن تجربة الشخصية الرئيسية مع السيدة ليند ومشاعرها تجاه الآخرين الذين يكونون طائشين ومزعجين. تعتبر السيدة ليند هذا السلوك سوء خلق وتشعر بالصدمة عندما تعرف أن شخصًا صغيرًا يكون شقيًا. تذكر السيدة ليند حادثة سمعتها عن مدرس اعترف بسرقة كعكة توت عندما كان صغيرًا، بينما الشخصية الرئيسية لا تشعر بنفس الشعور ولا تعتبر اعتراف المدرس تصرفًا نبيلًا. تعتبر الشخصية الرئيسية أن الأطفال الذين يتصرفون بطريقة طائشة ويندمون على ذلك يمكن أن يصبحوا محترمين عندما يكبرون. تذكر ماريلا الشخصية الرئيسية بأنها يجب أن تقوم بغسل الأطباق وتنجز أعمالها قبل الثرثرة. تذكر ماريلا الشخصية الرئيسية بأنها يجب أن تقوم بغسل الأطباق وتنجز أعمالها قبل الثرثرة.