خدمة تلخيص النصوص العربية أونلاين،قم بتلخيص نصوصك بضغطة واحدة من خلال هذه الخدمة
The relationship between prior knowledge and reading is obviously reciprocal.Making conscious what is already known helps the reader link new information with what is already known - make connections, increase the ability to make inferences, improve recall of content, view and reconcile conflicting information, interpret text and absorb new information (Kujawa and Huske, 1995; Pressley, 2000).Prior knowledge enhances comprehension by enabling readers to comprehend text better, to make connections, to predict, and to develop inferences as they are reading.When reading fiction, readers may activate prior knowledge by browsing the text to use one or more of the following browsing activities to activate background knowledge.
The relationship between prior knowledge and reading is obviously reciprocal. Prior knowledge enhances comprehension by enabling readers to comprehend text better, to make connections, to predict, and to develop inferences as they are reading. As readers learn more from reading, they are also expanding their knowledge, which is then stored in memory and connected to schemata, which are activated at a later time as background or prior knowledge. Activating background for proficient readers happens quite naturally as they preview a text before reading, browsing through the text, reflecting on the author, and noting information in the book jacket or other visuals. What do I already know about this topic or type of text? What have I experienced or read about this topic? Making conscious what is already known helps the reader link new information with what is already known – make connections, increase the ability to make inferences, improve recall of content, view and reconcile conflicting information, interpret text and absorb new information (Kujawa and Huske, 1995; Pressley, 2000). For students with limited background knowledge, it may be necessary to help them build background prior to reading (Stevens, 1982; Hayes and Tierney, 1982). When reading fiction, readers may activate prior knowledge by browsing the text to use one or more of the following browsing activities to activate background knowledge.
تلخيص النصوص العربية والإنجليزية اليا باستخدام الخوارزميات الإحصائية وترتيب وأهمية الجمل في النص
يمكنك تحميل ناتج التلخيص بأكثر من صيغة متوفرة مثل PDF أو ملفات Word أو حتي نصوص عادية
يمكنك مشاركة رابط التلخيص بسهولة حيث يحتفظ الموقع بالتلخيص لإمكانية الإطلاع عليه في أي وقت ومن أي جهاز ماعدا الملخصات الخاصة
نعمل علي العديد من الإضافات والمميزات لتسهيل عملية التلخيص وتحسينها
لم يتفق الباحثون على تعريف جامع للشيخوخة، وذلك لأنها ليست من الظواهر الثابتة التي تحدث في المراحل ال...
وتناولت دراسة (فياض، والزائدي 2009) الأزمة المالية العالمية وأثرها على أسعار النفط الخام، تناولت بش...
تعتبـــر التغذية الصحية مهمة جدا خلال الســـنتين الاولى من عمر الطفل حيث يتطور النمو العقلي والجســـ...
ﻦ ﷲ، إﻻ إﻟﮫ ﻻ ﯾﺎﻣﻮﺳﻰ: ﻗُﻞ ْ ﻗﺎل: ﺑﮫ، وأدﻋُﻮك َ أذﻛﺮُك َ ﺷﯿﺌًﺎ ﻋَﻠﱠﻤﻨﻲ ؟ ھﺬا ﯾﻘﻮﻟﻮن ﻋ ِ ﺒﺎدِك َ ﻛﻞ ﱡ ...
معايير التقييم الأساسية المهارة النسبة الفهم السمعي 20% التعبير الشفهي 25% القراءة والفهم 20% الكت...
التحسّس المبكّر لأمراض الكلى ضروري لمنع أو تأخير تطور المرض إلى مراحله النهائية. يشتمل التشخيص المبك...
عـهـدنـا كـنـزنـا حلم سـيـنــمـو فـينـا درب طـويــل و عـزمـنـا جــبـال فــيـنــا اهـدؤوا و ابـدؤو...
تحسن معدلات النجاة عالميًا: بفضل برامج التطعيم، وتحسن الرعاية الصحية الأولية، وانخفاض معدل الفقر. ...
. أوبين فلم إطا الوية واماعلى الإساة غير عاوية زى بلغ الزاع ر الهدة والتظيم تجلد خاضأو لأحكام القانو...
I have a request: whenever we make an appointment and it's an automated call reminder about the appo...
• في الدعائم ذات البنية المغلقة أو الشكل المصمت، يقتصر التحلل غالباً على السطح الخارجي، ما يؤدي إلى ...
• في الدعائم ذات البنية المغلقة أو الشكل المصمت، يقتصر التحلل غالباً على السطح الخارجي، ما يؤدي إلى ...